ابا مازن
18-04-2016, 09:45 AM
رصد أثير – ناصر الحارثي
نشرت صحيفة مسقط دايلي خبرا حول عدد الشهادات المزورة التي كشفتها وزارة التعليم العالي في السلطنة – قامت “أثير” برصده – حيث أشار الخبر إلى أنه تم إحالة 1250 شهادة مزورة إلى الادعاء العام.
وأشار الخبر إلى أن هذه الحالات متعلقة بكل ما له علاقة بالتزوير الأكاديمي من شهادات مزورة وأختام مزورة أو حتى الأختام المرتبطة بمعادلة المؤهلات، وأما حول الدول الأكثر إصدارا للشهادات الوهمية والتي استطاعت وزارة التعليم العالي كشفها فإن الهند تتصدر القائمة بنسبة 21% تليها مصر بنسبة 18% ثم تنزانيا بنسبة 13% وباكستان بنسبة 10% والعراق 7% و ماليزيا والولايات المتحدة بنسبة 6%.
وختم الخبر بأن وزارة التعليم العالي قالت بأنه تم رفع مستوى الوعي حول الجامعات الوهمية من خلال وسائل الإعلام المحلية في السلطنة، وعند الاشتباه بالتزوير فإنه يتم رفع الملف إلى لجنة الاعتماد والاعتراف ويتم إحالة الطالب للادعاء العام من أجل التحقيق
جدير بالذكر بأن وزارة التعليم العالي- حسب معلومات حصلت عليها “أثير”- تتضمن دائرة تُعنى بمعادلة المؤهلات والاعتراف وتتكون من ثلاثة أقسام بناء على القرار الوزاري رقم ( 22 / 2012)، وتعد هذه الدائرة الجهة المختصة بالتعامل مع المؤهلات الأكاديمية الصادرة من خارج السلطنة من دول العالم المختلفة، ومعادلتها وذلك عن طريق إصدار حكم بأن المؤهل المراد معادلته يكافئ أكاديميا أحد المؤهلات الدراسية الواردة في سلم المؤهلات المعتمد في الإطار الوطني بالسلطنة، كما أن الاعتراف بالمؤهل الدراسي يعني إكساب حامله الحقوق والامتيازات نفسها التي يكسبها حامل المؤهل الوطني المناظر.
نشرت صحيفة مسقط دايلي خبرا حول عدد الشهادات المزورة التي كشفتها وزارة التعليم العالي في السلطنة – قامت “أثير” برصده – حيث أشار الخبر إلى أنه تم إحالة 1250 شهادة مزورة إلى الادعاء العام.
وأشار الخبر إلى أن هذه الحالات متعلقة بكل ما له علاقة بالتزوير الأكاديمي من شهادات مزورة وأختام مزورة أو حتى الأختام المرتبطة بمعادلة المؤهلات، وأما حول الدول الأكثر إصدارا للشهادات الوهمية والتي استطاعت وزارة التعليم العالي كشفها فإن الهند تتصدر القائمة بنسبة 21% تليها مصر بنسبة 18% ثم تنزانيا بنسبة 13% وباكستان بنسبة 10% والعراق 7% و ماليزيا والولايات المتحدة بنسبة 6%.
وختم الخبر بأن وزارة التعليم العالي قالت بأنه تم رفع مستوى الوعي حول الجامعات الوهمية من خلال وسائل الإعلام المحلية في السلطنة، وعند الاشتباه بالتزوير فإنه يتم رفع الملف إلى لجنة الاعتماد والاعتراف ويتم إحالة الطالب للادعاء العام من أجل التحقيق
جدير بالذكر بأن وزارة التعليم العالي- حسب معلومات حصلت عليها “أثير”- تتضمن دائرة تُعنى بمعادلة المؤهلات والاعتراف وتتكون من ثلاثة أقسام بناء على القرار الوزاري رقم ( 22 / 2012)، وتعد هذه الدائرة الجهة المختصة بالتعامل مع المؤهلات الأكاديمية الصادرة من خارج السلطنة من دول العالم المختلفة، ومعادلتها وذلك عن طريق إصدار حكم بأن المؤهل المراد معادلته يكافئ أكاديميا أحد المؤهلات الدراسية الواردة في سلم المؤهلات المعتمد في الإطار الوطني بالسلطنة، كما أن الاعتراف بالمؤهل الدراسي يعني إكساب حامله الحقوق والامتيازات نفسها التي يكسبها حامل المؤهل الوطني المناظر.