الناشئين عـلى بعـد خـطوة من مـونديال بـيرو
رسالة كوالالمبور: حمدان المعني –
يخوض المنتخب الوطني للناشئين لكرة القدم في الساعة الثانية عشرة والنصف بتوقيت السلطنة مباراة مصيرية هامة أمام منتخب اليابان في الدور ربع النهائي من نهائيات كأس آسيا للناشئين بماليزيا.. تنتظر الجماهير العمانية بشغف مواجهة منتخبنا للناشين والمنتخب الياباني حيث تبقت خطوة واحدة فقط عن ملامسة حلم الوصول إلى المونديال العالمي والذي تستضيفه بيرو العام القادم، وكان منتخبنا قد حل في المركز الثاني في مجموعته خلف كوريا الشمالية التي جاءت أولا حيث تمكن منتخبنا من الفوز في المباراة الأولى على المنتخب اليمني الشقيق بهدفين دون رد وتعادل في مواجهته الثانية مع شقيقه الأردني بهدفين لكل منهما، فيما خسر مواجهته الثالثة أمام المنتخب الكوري الشمالي بثلاثة أهداف لهدف، أما المنتخب الياباني فتصدر مجموعته التي ضمت إلى جواره منتخبات طاجيكستان وتايلند وماليزيا محققا 7 نقاط من ثلاث مباريات خاضها بدور المجموعات.
وأدى منتخبنا حصته التدريبية يوم أمس على الملعب المخصص للتدريبات في مقر الاتحاد الماليزي لكرة القدم واستهل المدرب الوطني يعقوب الصباحي التدريبات بإلقاء محاضرة شفهية قصيرة طالب فيها اللاعبين بضرورة التركيز والتقليل من الأخطاء وبأنهم قادرون على تجاوز اليابان، بعدها قام اللاعبون بالجري حول الملعب بعد ذلك أدت المجموعة تدريبات متنوعة مع مدرب اللياقة عماد السالمي تضمنت التمرير السليم للكرة والتسليم القصير والطويل وتمارين السرعات والإطالة قبل أن يجري المدرب تقسيمة بين اللاعبين الأساسيين والاحتياط، أتبعها بتدريبات في كيفية تنفيذ ركلات الجزاء وتدرب حراس المرمى مع المدرب زاهر القمشوعي.
تغيير طفيف
سيجري مدرب منتخبنا يعقوب الصباحي تغييرا طفيفا على التشكيلة بالاعتماد على ثلاثة لاعبين في الارتكاز مع قيام أحدهم بأدوار هجومية مساندة للمهاجمين قصي الجرادي وطارق المعشري وسيقوم المدرب بتطبيق تكتيك 4/2/3/1 بالاعتماد على ميثم العجمي في حراسة المرمى وأمامه رباعي الدفاع عيسى الناعبي ومحمد البلوشي في مركز قلب الدفاع وملهم السنيدي في مركز الظهير الأيمن وعبدالحكيم العويسي في مركز الظهير الأيسر وفي وسط الملعب كل من داود الجابري وحمد المخيني وعمر الصلطي في الرواق الأيمن وفهد الراسبي في الرواق الأيسر والأزهر البلوشي خلف المهاجمين قصي الجرادي وطارق المعشري الذي سيميل في الغالب إلى الجهة اليسرى.
