نقل 1262 معلما ومعلمه .. والتربية تنشر التفاصيل
العمانية -أثير
تعلن وزارة التربية والتعليم غدًا الخميس على موقعها الإلكتروني نتائج التنقلات الخارجية لأعضاء الهيئة التدريسية والوظائف المرتبطة بها للعام الدراسي 2016/2017م حيث بلغ إجمالي طلبات النقل الخارجي من الهيئة التدريسية والوظائف المرتبطة بها المقدمة من العُمانيين وأزواج العُمانيين من الجنسيات الأخرى (4354) طلبا وبلغ إجمالي المنقولين (1262) ذكوراً وإناثاً بنسبة (32%) من إجمالي طلبات النقل لأعضاء الهيئة التدريسية.
وقال سعادة مصطفى بن علي بن عبد اللطيف وكيل وزارة التربية والتعليم للشؤون الإدارية والمالية إنه في ظل تنامي أعداد المعلمين العمانيين خلال السنوات الماضية وارتفاع نسب التعمين في العديد من المواد الدراسية واكتفاء العديد من المديريات التعليمية كان لا بد في إطار إحلال الكوادر الوطنية من تعيين عدد من المعلمين خارج محافظاتهم وهذا الاجراء أخذ في التنامي لا سيما في ظل الاقبال الكبير على مهنة التدريس.
وأضاف أن الوزارة تسعى مع نهاية كل عام دراسي إلى نقل هؤلاء المعلمين أو تقريبهم إلى مناطق سكناهم في ظل الشواغر المتاحة نتيجة النمو في التشكيلات المدرسية، ومن ثم كان لا بد أيضا وبهدف تحقيق العدالة والشفافية في هذه العملية من العمل على تنظيم عملية النقل الخارجي بوضع أسس وضوابط وفق القرار الوزاري الجديد رقم (154/2016) حيث كانت أبرز معطيات هذا القرار منح أفضلية أعلى في النقل لمن لديهم الأقدمية في طلب النقل وعليه فقد سارت عملية التنقلات الخارجية لأعضاء الهيئة التدريسية والوظائف المرتبطة بها للعام الدراسي 2016/2017 م بموجبه.
وتطرق سعادة وكيل الوزارة للشؤون الإدارية والمالية إلى إجمالي طلبات النقل حيث بلغ إجمالي طلبات النقل الخارجي من الهيئة التدريسية والوظائف المرتبطة بها المقدمة للعام الدراسي 2016/2017م من العُمانيين وأزواج العُمانيين من الجنسيات الأخرى أخرى (4354) طلبا منها (3620) طلبا للإناث بنسبة ( 83%) و(734) طلبا للذكور بنسبة (17%) وبلغ أعلى معدل في عدد طلبات النقل الخارجي إلى محافظة شمال الباطنة بعدد (2080) طلبا بنسبة (48%)من أجمالي طلبات النقل، منها (1754) طلبا للإناث بنسبة (48% )من إجمالي طلبات الإناث، و(326)طلبا للذكور بنسبة ( 44%) من إجمالي طلبات الذكور تلتها محافظة جنوب الشرقية بعدد (514) طلبا بنسبة (12% ) من أجمالي الطلبات منها (441) طلبا للإناث بنسبة (12%)، و(73) طلبا للذكور بنسبة (10% ).
وأضاف أن أقل معدل في عدد طلبات النقل في محافظة الوسطى بعدد (3) منها (1) للإناث و(2) للذكور بنسبة (0.1 %) تلتها محافظة مسندم بعدد (8) طلبات للإناث نسبة (0.2%) تلتها محافظة شمال الشرقية بعدد (62) طلبا بنسبة (1%) منها (40) طلبا للإناث و(22) طلبا للذكور بينما بلغ أعلى معدل في طلبات النقل الخارجي في تخصص اللغة الإنجليزية (إناث) بعدد وصل إلى (797) طلبا بنسبة (18%) من إجمالي طلبات النقل ثم يليه تخصص المجال الأول (إناث) بعدد(683) طلبا بنسبة (16%) من إجمالي الطلبات يليه تخصص اللغة العربية (إناث) بعدد (582) طلبا بنسبة (13%) من إجمالي طلبات النقل.
وعن إجمالي المنقولين من الهيئة التدريسية قال سعادة مصطفى بن علي بن عبداللطيف وكيل وزارة التربية والتعليم للشؤون الإدارية والمالية بلغ إجمالي المنقولين (1262) ذكوراً وإناثاً بنسبة (32%) من إجمالي طلبات النقل لأعضاء الهيئة التدريسية البالغ عددها (3972) حيث بلغ عدد المنقولين من الذكور(82) معلماً بنسبة (14%)من إجمالي طلبات النقل للذكور البالغ عددها (582) وبلغ عدد المنقولات من الإناث (1180) معلمة بنسبة (35%) من إجمالي طلبات النقل للإناث البالغ عددها (3390) وبلغ أعلى معدل في عدد المنقولين إلى محافظة مسقط بعدد (351) منها (321) أنثى و(30) ذكراً بنسبة ( 28% )من إجمالي المنقولين، تلتها محافظة شمال الباطنة بعدد (319) منها (314)أنثى و(5) من الذكور، بنسبة (27%) من إجمالي المنقولين.
وبيِّن سعادته أنه ضمن التوجيهات السامية بإجراء التعيينات في العام الدراسي 2011م فقد تم تعيين (6249) من أعضاء الهيئة التدريسية والوظائف المرتبطة بها في هذه الوزارة في ذلك العام هذا بخلاف من تم تعيينهم في الأعوام التالية إذ تم تعيين (3322) من أعضاء الهيئة التدريسية خارج محافظات سكناهم وقد بات أثر ذلك ملموساً في بقائهم خارج محافظاتهم لسنوات طويلة وفي ضوء محدودية فرص النقل الأمر الذي يشكل تحدياً كبيراً أمام الوزارة نحو تلبية رغبات مقدمي طلبات النقل الخارجي بنقلهم إلى مناطق سكناهم.
واختتم سعادة مصطفى بن علي بن عبداللطيف وكيل وزارة التربية والتعليم للشؤون الادارية والمالية حديثه عن التنقلات مشيرا إلى أنه لما كانت طلبات النقل تمثّل هاجساً سنوياً في ظل تزايدها عاماً بعد عام وبناء على الدراسة التي رفعتها الوزارة لمجلس التعليم فقد تم التنسيق مع وزارة التعليم العالي لاستقطاب المخرجات من المحافظات التي يتم التعيين فيها حالياً من غير أبنائها على أن تقوم بمراعاة القبول في مؤسسات التعليم العالي بالتخصصات التربوية من أبناء تلك المحافظات مما سوف يسهم مستقبلاً في استقطاب تلك الفئة في وظائف الهيئة التدريسية في محافظات سكناهم مما سيقلل من نسبة التعيين من أبناء المحافظات الأخرى وبالتالي تقليل طلبات النقل الخارجي مستقبلاً.
