موضوع متجدد كل إسبوع ( موضوع هذا الإسبوع الدروس الخصوصية )

http://files.fatakat.com/2010/2/1265048560.gif


http://agriculture.uomosul.edu.iq/fi...ews_591765.gif
اعزائي الاخوة الافاضل كما وعدناكم بإن نفتح باب النقاش إسبوعيا لمواضيع متجددة في قسم السبلة السياسية والاقتصادية
نتمنى المشاركة من الأعضاء الكرام بالآراء والمقترحات ذات الصلة بالموضوع

موضوع هذا الاسبوع والذي نريد طرحه هو

الدروس الخصوصية

http://photos.alroya.info/main.php?g...serialNumber=1


http://photos.alroya.info/main.php?g...serialNumber=1
للاسف كما نلاحظ الآن حتى طلاب التعليم الاساسي من صف ( 1- 4 )
يحتاجون الى دروس خصوصية
لتقويتهم في مادة اللغة العربية والانجليزي والرياضيات

مع إن كان في الاعوام السابقه البعض يحتاج لدروس الخصوصية هم طلاب دبلوم الثانوية العامة وللمواد التي يرؤن فيها صعوبة مثل الكيمياء والفيزياء والانجليزي

مع إن الان والحمد لله لا يوجد أب أو أم غير متعلمين

من وجهة نظركم اخواني الافاضل

ما سببب احتياج الطلبة لدروس الخصوصيه وخاصة لطلاب الاساسي ؟

ما سبب تدني مستوى الطلاب ؟

ما الحلول المقترحة للحد من هذه الظاهرة ؟

ننتظر آراكم


تحياتي لكم

السبب يكون خلل في المعلمين لا اكثر
والحل الوزارة تعمل اختبارات للمعلم بين كل فتره لكي يقيم ادائه وانتاجيته اتجاه الطلبه

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طبيب الزجاج

السبب يكون خلل في المعلمين لا اكثر
والحل الوزارة تعمل اختبارات للمعلم بين كل فتره لكي يقيم ادائه وانتاجيته اتجاه الطلبه

---

هلا بطبيب الزجاج

الذي ذكرته سبب من الاسباب

ولكن ألم ترى هناك أسباب اخرى لتدني مستوى الطلاب وهم في هذه المرحلة الاساسية من التعليم غير المعلم ؟؟

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أفتخر عمانيه

هلا بطبيب الزجاج

الذي ذكرته سبب من الاسباب

ولكن ألم ترى هناك أسباب اخرى لتدني مستوى الطلاب وهم في هذه المرحلة الاساسية من التعليم غير المعلم ؟؟

---

مرحبا بك
يمكن ايضا المنهج احد الاسباب

السلام عليكم و رحمة الله

الإجابة على لأسلة هي الأهل !!
فالطفل في هذه المرحله يكون غضّ العقل ، فمن بالله سوف يكون ثقافة و فكر هذا الطفل!!
من المعلوم ان ساعات الدوام الدراسية تكون حوالي 8 ساعات و باقي الوقت يكون في بيئته الأسرية، لذلك فالأهل هم المسؤولين عن ظاهرتي التدريس الخصوصي و تدني المستوى الدراسي في هذه الفترة.
قد يقول قائل أن ظروف الأم و الأب قد لا تسمح بتدريس طفلهم بمفردهم فيرمون به في احظان المدرسين الخصوصين و بدون متابعه ، هذا ما نلاحظه. ان جعل هذا التفكير في مخيلة الآباء اعتبره اعاقة في التفكير ، فالمرأه ليست مجبره على العمل اذا لم تستطع ان توازن بين عملها و تربية اطفالها و تدريسهم خاصة في مرحلة التكوين.
كل الشكر على الطرح
بــوح مغــترب

شكرا بوح مغترب على الدخول والرد الطيب

وهذا أيضا سبب من الأسباب من ناحية ولي الأمر في تدني مستوى الطالب وذلك بعدم متابعته وهو في السن الصغير

شكرا
تحياتي لك

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة ،،،
يسعد صباحكم بكل خير
موضوع جدا هاااام ومميز بارك الله فيك أختي العزيزة أفتخر عمانية
ما سببب احتياج الطلبة لدروس الخصوصيه وخاصة لطلاب الاساسي ؟
السبب التخلص من المسؤولية إتجاه الأبناء والإعتماد على الغير حتى في المذاكرة
ما سبب تدني مستوى الطلاب ؟
عدم الاهتمام بالطالب داخل المنزل .. المرحلة الأولى وهي مرحلة الأساسي أهم مراحل التأسيس في حياة الطالب فمن وجد الاهتمام والرعاية من المدرسة والبيت سيكون المستوى التحصيلي للطالب متميز !
ما الحلول المقترحة للحد من هذه الظاهرة ؟
من لدية القدرة والإمكانية في تدريس أبنائه ومتابعتهم من معلمين أخرين يستمر في النهاية قناعات
والحل بأيدي أولياء الأمور
تحياتي للجميع

صحيح لا يوجد أب ولا ام غير متعلمين،،أين المشكلة

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اقول الحق

صحيح لا يوجد أب ولا ام غير متعلمين،،أين المشكلة

---

المشكلة اخوي أقول الحق الاباء ما منتبهين لابناءهم ومساعدتهم في دروسهم وذلك من وجهة نظري لوجود سبب قوي في ذلك ألا وهو عدم الرسوب لفترة دراستهم 4 سنوات من الصف الاول الى الرابع الاساسي

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حائرة بدنيتي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة ،،،
يسعد صباحكم بكل خير
موضوع جدا هاااام ومميز بارك الله فيك أختي العزيزة أفتخر عمانية
ما سببب احتياج الطلبة لدروس الخصوصيه وخاصة لطلاب الاساسي ؟
السبب التخلص من المسؤولية إتجاه الأبناء والإعتماد على الغير حتى في المذاكرة
ما سبب تدني مستوى الطلاب ؟
عدم الاهتمام بالطالب داخل المنزل .. المرحلة الأولى وهي مرحلة الأساسي أهم مراحل التأسيس في حياة الطالب فمن وجد الاهتمام والرعاية من المدرسة والبيت سيكون المستوى التحصيلي للطالب متميز !
ما الحلول المقترحة للحد من هذه الظاهرة ؟
من لدية القدرة والإمكانية في تدريس أبنائه ومتابعتهم من معلمين أخرين يستمر في النهاية قناعات
والحل بأيدي أولياء الأمور
تحياتي للجميع

---

شكرا اختي حائرة على الدخول والرد

بالنسبة السبب التخلص من المسؤولية إتجاه الأبناء والإعتماد على الغير حتى في المذاكرة

اتوقع ذول صغار مارح يكون معهم مسؤلية كبيرة غير مثلا يجيبون صحن صغيرمن مكان معين اذا كلفوا بذلك أو كوب ماء للوالدين او الاخ الاصغر

وشكرا على توضيح باقي النقط



http://img.t555t.com/imgcache/16261.gif

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طبيب الزجاج

السبب يكون خلل في المعلمين لا اكثر
والحل الوزارة تعمل اختبارات للمعلم بين كل فتره لكي يقيم ادائه وانتاجيته اتجاه الطلبه

---

السلام عليكم جميعا بداية
وشكرا للسبلة إدارة ومشرفين وأعضاء على ما يولونه من رعاية للموضوعات الهامة والمتصلة بصورة أو بأخرى بمجتمعنا ..
بداية أحببت أن تكون بداية كتابتي عند هذا الرد للفاضل طبيب الزجاج فعذرا لك سيدي أسوقها مغلفة بروح الأسى أن نطلق الأحكام جزافا بهذه الصورة فكيف يكون المعلم هو السبب عزيزي أين هي الفروقات الفردية بين التلاميذ والقدرات العقلية والاستيعابية أين هي الظروف الخاصة التي قد يتعرض لها الطالب فينقطع عن الدراسة فترة وأين هم أصدقاء السوء وأين إهمال الأسرة واعتمادها على المدرسة في كل شئ وأين هو دلالها الزائد لابنها وأين وأين وأين…
لم نوجه كل شيء سلبي باتجاه المعلم ولم نحاول أن نجعله شماعة تعلق عليها الأخطاء وما هو إلا جزء من منظومة كبيرة متكاملة ..
رد الفاضلة حائرة بدنيتي كان موضوعيا جدا وأكتفي به وبما قلته سابقا فقد وجدتها أقرب للموضوعية والصواب ..
شكرا لكم ..

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أفتخر عمانيه

شكرا اختي حائرة على الدخول والرد

بالنسبة السبب التخلص من المسؤولية إتجاه الأبناء والإعتماد على الغير حتى في المذاكرة

اتوقع ذول صغار مارح يكون معهم مسؤلية كبيرة غير مثلا يجيبون صحن صغيرمن مكان معين اذا كلفوا بذلك أو كوب ماء للوالدين او الاخ الاصغر

وشكرا على توضيح باقي النقط



http://img.t555t.com/imgcache/16261.gif

---

اختي العزيزة كنت اقصد أولياء الأمور وليس الطلبة
اولياء الأمور هم من جابوا المعلمين الخصوصين وذلك لسبب التخلي عن مسؤوليتهم في المتابعة

السلام عليكم
عدم إهتمام الطلبة بدروسهم وعدم تركيزهم مع المعلم سببا لجلب مدرس خصوصي
عاد الطالب يقول للأب أنا ما فاهم هذا وما فاهم هذا أريد مدرس خصوصي والأب يسمع كلامه

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صوت الحق 99

السلام عليكم جميعا بداية
وشكرا للسبلة إدارة ومشرفين وأعضاء على ما يولونه من رعاية للموضوعات الهامة والمتصلة بصورة أو بأخرى بمجتمعنا ..
بداية أحببت أن تكون بداية كتابتي عند هذا الرد للفاضل طبيب الزجاج فعذرا لك سيدي أسوقها مغلفة بروح الأسى أن نطلق الأحكام جزافا بهذه الصورة فكيف يكون المعلم هو السبب عزيزي أين هي الفروقات الفردية بين التلاميذ والقدرات العقلية والاستيعابية أين هي الظروف الخاصة التي قد يتعرض لها الطالب فينقطع عن الدراسة فترة وأين هم أصدقاء السوء وأين إهمال الأسرة واعتمادها على المدرسة في كل شئ وأين هو دلالها الزائد لابنها وأين وأين وأين…
لم نوجه كل شيء سلبي باتجاه المعلم ولم نحاول أن نجعله شماعة تعلق عليها الأخطاء وما هو إلا جزء من منظومة كبيرة متكاملة ..
رد الفاضلة حائرة بدنيتي كان موضوعيا جدا وأكتفي به وبما قلته سابقا فقد وجدتها أقرب للموضوعية والصواب ..
شكرا لكم ..

---

شكرا صوت الحق على الدخول والرد
حلولكم حول الموضوع مهم

تحياتي لك

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حائرة بدنيتي

اختي العزيزة كنت اقصد أولياء الأمور وليس الطلبة
اولياء الأمور هم من جابوا المعلمين الخصوصين وذلك لسبب التخلي عن مسؤوليتهم في المتابعة

---

ههههه ولاتزعلي
فهمت خطأ توقعت بأن الاهل يكلفون ابناءهم بأشياء يقومون بها وهذا يعطلهم على الدارسة

شكرا للتوضيح

تحياتي لك

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نــــــقــاء ♥

السلام عليكم
عدم إهتمام الطلبة بدروسهم وعدم تركيزهم مع المعلم سببا لجلب مدرس خصوصي
عاد الطالب يقول للأب أنا ما فاهم هذا وما فاهم هذا أريد مدرس خصوصي والأب يسمع كلامه

---

شكرا نقاء على الدخول والمشاركة

تحياتي لك

أستاذتي ( أفتخر عمانية ) الموضوع شائق ومهم للبحث عن أسباب تدني مستويات بعض الطلاب أما بالنسبة للدروس الخصوصية هل أنت مقتنعة بأنها مشكلة ?
لا أظن بأنها مشكلة لأنها موجودة حتى أرقى دول العالم وأكثرهن تقدما في مجال التعليم وحتى في أوساط الطبقات الراقية فهي حل لأسباب معينة ليس بالضرورة أن يكون ضعف مستوى الطالب فأحيانا كما ذكرت آنفا هناك أسباب مختلفة ومتنوعة…
أما ضعف مستويات الطلاب فهو موضوع لا يجب ربط الدروس الخصوصية به هو فقط فأحيانا يكون الطالب من المتميزين الأوائل ويحضر له معلمين لإعطائه دروسا خصوصية ونعرف نماذج كثيرة من هذا النوع .
ختاما الدروس الخصوصية ليست مشكلة لنضع لها الحلول لكنها ظاهرة وأسلوب أتخذه البعض لأسباب معينة ..
هذه وجهة نظري ولكم جزيل الشكر والتقدير ..

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صوت الحق 99

السلام عليكم جميعا بداية
وشكرا للسبلة إدارة ومشرفين وأعضاء على ما يولونه من رعاية للموضوعات الهامة والمتصلة بصورة أو بأخرى بمجتمعنا ..
بداية أحببت أن تكون بداية كتابتي عند هذا الرد للفاضل طبيب الزجاج فعذرا لك سيدي أسوقها مغلفة بروح الأسى أن نطلق الأحكام جزافا بهذه الصورة فكيف يكون المعلم هو السبب عزيزي أين هي الفروقات الفردية بين التلاميذ والقدرات العقلية والاستيعابية أين هي الظروف الخاصة التي قد يتعرض لها الطالب فينقطع عن الدراسة فترة وأين هم أصدقاء السوء وأين إهمال الأسرة واعتمادها على المدرسة في كل شئ وأين هو دلالها الزائد لابنها وأين وأين وأين…
لم نوجه كل شيء سلبي باتجاه المعلم ولم نحاول أن نجعله شماعة تعلق عليها الأخطاء وما هو إلا جزء من منظومة كبيرة متكاملة ..
رد الفاضلة حائرة بدنيتي كان موضوعيا جدا وأكتفي به وبما قلته سابقا فقد وجدتها أقرب للموضوعية والصواب ..
شكرا لكم ..

---

مرحبا بك اخي العزيز
انا ابديت راي من واقع حدث امامي بحيث ابناء اخي كانوا في مدرسه خاصه ولما تم نقلهم
لمدارس الحكومة اصبح هم من يصححوا للمعلم في عدت نقاط من ضمن الدروس وحدث الامر
مع اكثر من معلم وكان رد المعلم بستهزاء مع الطالب لانه لم يجد مبرر او حتي عذر في خطأه
لم اوجه الاتهام للكل لكن الاغلب حالتهم لا تصل لمستوي تقيم جيد في التعليم
وان كان علي عقول الطلبه فما اعتقد معظمهم عقولهم لا تستوعب شيء ..؟؟!!
قبل سنتين انصدمت بطالب تخرج من الثانوية العامة ولا يعرف يكتب او يقرأء ...؟؟!!

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طبيب الزجاج

مرحبا بك اخي العزيز
انا ابديت راي من واقع حدث امامي بحيث ابناء اخي كانوا في مدرسه خاصه ولما تم نقلهم
لمدارس الحكومة اصبح هم من يصححوا للمعلم في عدت نقاط من ضمن الدروس وحدث الامر
مع اكثر من معلم وكان رد المعلم بستهزاء مع الطالب لانه لم يجد مبرر او حتي عذر في خطأه
لم اوجه الاتهام للكل لكن الاغلب حالتهم لا تصل لمستوي تقيم جيد في التعليم
وان كان علي عقول الطلبه فما اعتقد معظمهم عقولهم لا تستوعب شيء ..؟؟!!
قبل سنتين انصدمت بطالب تخرج من الثانوية العامة ولا يعرف يكتب او يقرأء ...؟؟!!

---

وأنا أعلم بأن اختلاف الرأي لا يفسد للود قضية عزيزي ..
أما واقعة ابن اخيك فعندي بضعة أسئلة لك ..
هل حضرت الحصة معهم لتتيقن أن الحادثة وقعت بالفعل ?? فكثير من الآباء يصدّق أبناءه ويكذب غيرهم.
هل تصدق وهل استسغت قولهم لك أن أغلب معلمين المدرسة أو بأقل تقدير من درسوهم كان أبناء أخيك يقومون بتصويب الأخطاء لمعلميهم??
هل يجب علينا تصديق كل ما يقوله الأبناء لنا ??
عزيزي اذهب للمدرسة بنفسك وقم بدخول احدى الحصص وتأكد بنفسك فكلمة الأغلبية التي قلتها لها وعليها الكثير فإن كنت على صواب فقد تكلمت عن أناس من ورائهم وهي الغيبة وإن كنت على خطأ فهي الظلم وقذف للآخرين بما ليس فيهم .
هناك إدارة ومشرفين ولجان تقوم بتقييم أداء المعلمين والمعلمات فلا يجب اطلاق الأحكام بهذه الصورة وكأنك تحمل غلا على هذه الفئة لموقف معين ربما حدث بصورة فردية أو أنه لم يحدث أصلا .. هذه الفئة هي التي تحمل أسمى رسالة للعالم ( كاد المعلم أن يكون رسولا ) علينا الوقوف لجانبها وليس تشويه صورتها كيف نريد لهذه الفئة أن تخلص وتعمل بجد وهي ترى الجحود وتشويه الصورة من المجتمع ?? في زماننا كنا عندما نخبر أبانا عن معلمنا يقول لنا انت كاذب وهو الصادق انت الخطأ وهو الصواب . كل هذا لتبقى صورة المعلم مصانة وبالفعل هكذا بقيت في عقولنا وستبقى إلى أن نفارق الحياة ..
تحياتي للجميع واعتذر للإطالة

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صوت الحق 99

وأنا أعلم بأن اختلاف الرأي لا يفسد للود قضية عزيزي ..
أما واقعة ابن اخيك فعندي بضعة أسئلة لك ..
هل حضرت الحصة معهم لتتيقن أن الحادثة وقعت بالفعل ?? فكثير من الآباء يصدّق أبناءه ويكذب غيرهم.
هل تصدق وهل استسغت قولهم لك أن أغلب معلمين المدرسة أو بأقل تقدير من درسوهم كان أبناء أخيك يقومون بتصويب الأخطاء لمعلميهم??
هل يجب علينا تصديق كل ما يقوله الأبناء لنا ??
عزيزي اذهب للمدرسة بنفسك وقم بدخول احدى الحصص وتأكد بنفسك فكلمة الأغلبية التي قلتها لها وعليها الكثير فإن كنت على صواب فقد تكلمت عن أناس من ورائهم وهي الغيبة وإن كنت على خطأ فهي الظلم وقذف للآخرين بما ليس فيهم .
هناك إدارة ومشرفين ولجان تقوم بتقييم أداء المعلمين والمعلمات فلا يجب اطلاق الأحكام بهذه الصورة وكأنك تحمل غلا على هذه الفئة لموقف معين ربما حدث بصورة فردية أو أنه لم يحدث أصلا .. هذه الفئة هي التي تحمل أسمى رسالة للعالم ( كاد المعلم أن يكون رسولا ) علينا الوقوف لجانبها وليس تشويه صورتها كيف نريد لهذه الفئة أن تخلص وتعمل بجد وهي ترى الجحود وتشويه الصورة من المجتمع ?? في زماننا كنا عندما نخبر أبانا عن معلمنا يقول لنا انت كاذب وهو الصادق انت الخطأ وهو الصواب . كل هذا لتبقى صورة المعلم مصانة وبالفعل هكذا بقيت في عقولنا وستبقى إلى أن نفارق الحياة ..
تحياتي للجميع واعتذر للإطالة

---

أتحمل مجمل كلامي اخي والمعلمين اغلبهم امورهم غير جيده للاسف وانا اعيش واقعهم
ولم ارد ان اوضح اكثر لكن كلامك اجبرني علي ذلك وبصراحه فرق بين معلم الان ومعلم الماضي
وأكتفي بذلك شكرا لك

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صوت الحق 99

أستاذتي ( أفتخر عمانية ) الموضوع شائق ومهم للبحث عن أسباب تدني مستويات بعض الطلاب أما بالنسبة للدروس الخصوصية هل أنت مقتنعة بأنها مشكلة ?
لا أظن بأنها مشكلة لأنها موجودة حتى أرقى دول العالم وأكثرهن تقدما في مجال التعليم وحتى في أوساط الطبقات الراقية فهي حل لأسباب معينة ليس بالضرورة أن يكون ضعف مستوى الطالب فأحيانا كما ذكرت آنفا هناك أسباب مختلفة ومتنوعة…
أما ضعف مستويات الطلاب فهو موضوع لا يجب ربط الدروس الخصوصية به هو فقط فأحيانا يكون الطالب من المتميزين الأوائل ويحضر له معلمين لإعطائه دروسا خصوصية ونعرف نماذج كثيرة من هذا النوع .
ختاما الدروس الخصوصية ليست مشكلة لنضع لها الحلول لكنها ظاهرة وأسلوب أتخذه البعض لأسباب معينة ..
هذه وجهة نظري ولكم جزيل الشكر والتقدير ..

---

شكرا لك صوت الحق
نعم فيه مشكلة لان ما كل اولياء الامور قادرين على توفير لابناءهم دروس خصوصية

وانا مع اخوي طبيب الزجاج

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طبيب الزجاج

أتحمل مجمل كلامي اخي والمعلمين اغلبهم امورهم غير جيده للاسف وانا اعيش واقعهم
ولم ارد ان اوضح اكثر لكن كلامك اجبرني علي ذلك وبصراحه فرق بين معلم الان ومعلم الماضي
وأكتفي بذلك شكرا لك

---

مع اني ما احب المقارنة لان يزعل الكثير من هذه الحقيقة

لو نجي لصف الاول الاساسي وهو بالفعل الاساس لأن تجعل الطالب في السنوات القادمة الافضل

منهاج الصف الاول المعلم ما يقتصر على تدريس الطلبة الاصوات فقط على حسب المطلوب في المنهاج بل على المعلم ان يتوسع في ذلك بان يعود الطالب على التركيب والتحليل ما يعتمد على الاملاء فقط وللاسف الاملاء الذي يعطى لطالب مجرد يحفظ كلماته ويملي

ماذا استفاد من الحفظ وهو لا يميز بين الحروف

وفي القراءة ايضا يحفظ الجمل التي يقرأها

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أفتخر عمانيه

شكرا لك صوت الحق
نعم فيه مشكلة لان ما كل اولياء الامور قادرين على توفير لابناءهم دروس خصوصية

وانا مع اخوي طبيب الزجاج



مع اني ما احب المقارنة لان يزعل الكثير من هذه الحقيقة

لو نجي لصف الاول الاساسي وهو بالفعل الاساس لأن تجعل الطالب في السنوات القادمة الافضل

منهاج الصف الاول المعلم ما يقتصر على تدريس الطلبة الاصوات فقط على حسب المطلوب في المنهاج بل على المعلم ان يتوسع في ذلك بان يعود الطالب على التركيب والتحليل ما يعتمد على الاملاء فقط وللاسف الاملاء الذي يعطى لطالب مجرد يحفظ كلماته ويملي

ماذا استفاد من الحفظ وهو لا يميز بين الحروف

وفي القراءة ايضا يحفظ الجمل التي يقرأها

---

أتنمنى أن تكون المعادلةمنصفة أعزائي فكما قارنتما بين المعلم العماني في الوقت الحاضر بالمعلم الوافد في السنوات الماضية أرجو أن تقارنا الأشياء التالية

هل المناهج هي نفسها
هل الطلاب بنفس التفكير والاحترام للمعلم
هل دافعية الطلاب هي نفسها ام الهتهم مواقع التواصل واساليبه الحديثه
هل المعلم الوافد القادم في الوقت الحالي هو نفسه في الماضي
هل احترام المجتمع للمعلم العماني هو نفسه لاحترامه للوافد في الماضي
هل يقتصر دور المعلم على التدريس فقط كما في الماضي مقارنة بالاهتمام بالانشطة في الوقت الراهن
والكثير والكثير من الأسئلة
البلد فيها قدرات ومعلمين اخرجوا من الطلبة من هم الآن في أرقى الجامعات
تحية إجلال نرفعها للمعلم العماني وبارك الله جهودهم وبارك في خطاهم
أكتفي..…

تحية لكل معلم
بالفعل فيه فروقات بين المعلمين مثل الطلبة يختلف مستوى تلميذ من تلميذ آخر
ولكن عن نفسي اقول لأولياء الامور دور كبير وخاصة في مرحلة الدراسة التأسيسية لابد من متابعتهم
واتمنا ترجيع إعادة الرسوب من الصف الأول
لأن هذا ساعد ولي الأمر على عدم متابعته لأبناءه لأن عارف رح يرتفع للصف الثاني والثالث والرابع دون رسوب

اخواني الافاضل


http://img.t555t.com/imgcache/16262.gif

شكرا لكل من دخل الموضوع وشاركنا بوجهت نظره في حل مناقشة الموضوع

وحل هذه المشكلة ترجع لعدة اسباب للقضاء عليها

1- المنهاج

2- المعلم الجيد والمميز القادر على رفع مستوى تلاميذه وتحسين من مستواهم التعليمي

3- ولي الامر لابد من متابعة ابنه ولا يعتمد كليا على المعلم

4- التقليل من الانشطة من قبل التربية وتجعل المعلم يهتم بالتعليم والتلميذ اكثر من اعداد الانشطة وهذا سبب قوي يجعل المعلم تركيزه على الانشطة من الاهتمام بالتلميذلانه مطالب بتنفيذها

انتظروا طرح قضية جديده ( قضية الاسبوع )


http://img.t555t.com/imgcache/16261.gif