السبب الحقيقي وراء ضعف القراه هو ان المناهج فيما مضى كانت تخاطب مشاعر الطفل المتلقى وتحفز احساسه سواء على المستوى الدينى او المستوى الأخلاقى او على المستوى الوطنى باسلوب شيق ومبسط اذكر نشيد فلسطين دارى بلاد العرب اواطنى نشيد سلمى نشيد الطفوله لأبى القاسم الشابى كنا عندما نقرأ هذه الأناشيد نبكى ونحن اطفال من كثر تأثرنا بها وبروعة كلماتها حتى اننى ما زلت اذكر الصور المرفقه فى المناهج القديمه والشخصيات الموجوده بها مثل شخصية فارس وريم وسعاد الأن صارت المناهج صلبه قاسيه جامده وبالتالى اختفى عنصر التأثير صارت مناهج جافه كجفاف الأجهزه الرقميه فحولت الجيل الى جيل الآي باد والأجهزه الكفيه