أريد أن أقاضي نظام التعليم في العالم ! وبالأخص عالمنا العربي ؟!
فهناك من يريد رجوعنا لعصور التخلف داخل بلادنا بحجج أو بأخري
الارادة هي مناط كل شىء وليس العقول
من يملكون زمام بلادنا لا يريدون ان نتقدم فهل نرضي بذلك ونقعد ونجلس ونركن
مع إقتراب ظهور نتائج التيرم الأول من تلك السنة ..... كن حذر من هذا في تعاملك مع نتائج درجات الأبناء
قصة من التراث الانساني العظيم قصة الفلاح والأوزة ذات البيض الذهبي
تفيدكم جداً في مفهوم التربية الايجابية ومبدء الثواب والعقاب ومدي تأثيره علي ابنك
قصة من التراث الانساني العظيم
قصة الفلاح والأوزة ذات البيض الذهبي
كل يوم يجد تحتها بيض لونه مختلف فعرضه علي الناس في السوق فقالوا هذا بيض ذهبي خالص
كل يوم يأخذ البيضة الذهبية ويبيعها في السوق وتحسنت حياته المادية وأزداد الغني
فقال كل يوم اكون تحت رحمة نلك الأوزة لماذا لا اذبحها واخذ كل البيض بداخلها ولا أعيش تحت رحمتها كل يوم بيضة
فذهب اليوم التالي واخذ البيضة ولم يكتفي بها ولكنه ذبح الأوزة ولم يجد بداخلها بيض فكانت مثل كل الأوز
وخسر الأوزة وخسر البيض الذهبي الذي كان ياتيه كل يوم
البعض يقول أنه كان طماع لكن هذا له بعد تربوي آخر
وهوا أنه كان له مكونين أثنين
الأوزة
البيض الذهبي
الفلاح كان خطؤه انه اهتم بالبيض الذهبي علي حساب الأوزة
ولو كنت مكان الفلاح لأهتممت بالأوزة لأنها هي المكون الأساس الذي يأتي بالبيض الذهبي هي الأوزة
هل اهتم بأبني أم أهتم بالنتائج
هل اهتم بأبني أم أهتم بالدرجات
هل أهتم بأبني أم أهتم بالتميز
هل اهتم بأبني أم أهتم بالنجاح والتفوق
لو كنت مكان الأب والأم لاهتممت بالابن وكلما زاد أهتمامي بابني كلما زادت درجاته وزادت نتائجه
والعكس خطأ كلما زاد أهتمامي بالدرجات والنتائج والتميز والتفوق والنجاح علي حساب اهتمامي بابني كلما خسرت ابني وخسرت كل شىء
رد مع اقتباس
