بتطبيق العدالة الحقيقية على كبير قبل الصغير وصدقني بهذا سوف نخلق جو نقي وتجعل الجميع يخافون من التقصير !!
وأيضا عقد محاضرات وملتقيات لشباب تبرز فيها أهمية الأمانة ودورها في خلق وطن قوي متمامل الأركان ...
للأسف الشديد عندما يصبح العلم مجرد تحصيل حاصل في نفوس الشباب يجعلنا نخشى على عمان من القادم !!
بالعلم نبنى الأوطن ويعتلي شأنها !!
فيجب على الشباب جميع بأن يتحملون دورهم بكل صدق فالوطن يحتاج الكثير ... تمضي السنوات والعلم يتقدم ... وحتى في طريقة التعاطي مع الأحداث فكلما زاد علمك زادت مقدرتك على موازنة الأمور وايضا تجعلك قادر على ايجاد حلول شتى لمشكلة واحدة وبهذا تستطيع التغيير والتطوير والنهوض بالفكر السائد في وطنك ...
السلام عليكم
استاذي القدير المبدع اليوم الاحد هوا يومنا الأخير
في الحوار فغدا الأثنين سوف يفتح الحوار والمناقشة
للأعضاء لذلك سوف انتهز فرصة اليوم لأستفد من فكر
ومعلوماتك القيمة ....
- سيدي المدرسة لدينا اندثرت ولايمكن ترميمها
يجب اعادة بنائها ان اردنا خلق جيلا واعى ومفكر ويعتمد عليه
( الأم مدرسة ) اذا استاذي الاترى بأن ما نحن فيه من تدني
في سلوكيات بعض شبابنا وترهلهم والا مبالاتهم يحتم علينا
الأهتمام بالأم التى تهتم وتعتنى وتربي وتعلم وتتابع ..؟؟؟
- كيف لنا بأن نصحح من مفهوم المنتديات الخاطئ والذي
نجد ما نسبة 90% يدخلون للهو والتسلية كيف في مقدورنا
في ان نوجههم او نصحح مفهومهم ليصبحوا منتجين مشاركين
فاعلين متفاعلين ..؟؟
تقديري واحترامي
السلام عليكم
استاذي لو كلفت بالاشراف بقسم الخواطر
ماهوا اول مشروع تطرحه وتنفذه ...؟؟ لك حق تمتنع عن الاجابه
تقديري واحترامي
السلام عليكم
في احد الاستضافات صادف يوم اللجنة الوطنية للشباب
فحاورت ضيفي حول اللجنة ...
انت ومن خلال احد ردودك كتبت يجب بان يقام بما معناه
مناشط وندوات للشباب من وجهة نظرك هل اللجنة الوطنية
للشباب لمست دورها مع الشباب وما تطلبه منها ..؟؟
تقديري واحترامي
ماشاء الله عملونا نجوم شكرا ادارة القسم
للأسف بعض المعلم أفتقروا بمعني التعليم وأصبحوا للأسف يعتبرون التعليم مجرد مهنة وتناسوا بأن التعليم أعظم رسالة حملها بني الإنسان ...
ما يحدث في وقتنا وما نراه بأعيننا بأن المعلم أصبح في بعض الأحيان هو عبء على التعليم فنجد تلك القدوة التي مفترض أن تكون حسنة أصبحت قدوة سيئة لطلبته فنجدهم في الشوارع يدخنون !! أو قد يتعدى الأمر بأن تجدهم يجلسون مع طلباهم ويتبادلون النكت المسيئة و نحوها للأسف التعليم أصبح سيء ويوجد به سلبيات كثر والمعلم يتحمل الجزء في ذلك ...... فهو عوضا من أن يزرع ثقافة العلم أصبح يزرع سلوكيات خاطئة في نفوس طلبانا لهذا تجد بأن الطلبة لا يحترمون المعلم بل ينعتونه بألقاب مختلفة ....
فعلا حال مدارسنا حال يرثى له ويجب الأستعانة بطبيب جراح ليعالج الجرح الغائر بداخلها ... من مناهج ومعلمين ومن منظومة ككل ......
اما عن حال المنتديات فهي لا تتعدى كونهما منتزهات لتسلية !! فأصبح التنافس فيها بقدر عدد المشاركات !! كيف نعيد للمنتديات هيبتها هو عمل مشترك بين الإدارات والأعضاء أولا بأن لا يعتلي منصة الأشراف أي عضو ... ونجد المشرف القدوة عاجز عن المناقشة في المواضيع لأنه للأسف حاز على الاشراف بدون أن يكون له أساسيات ابمشرف من ثقافة وحنكة !!
فعندما يجد العضو بأن المشرف ينتهج أسلوب اللامبالاة في الردود أو أن لا تتعدى ردوده عبارات الشكر ونحوها فأن العضو سوف يحذوا حذو المشرف ولهذا لم تجد تلك الثقافة التي تبحث عنها ...
حديث المنتديات ودورها لا بد أن يكون لنا وقفة صادقة ونضع كل النقاط في موضوع يطرح لعل وعسى تصل الفكرة ...
لأكون صادق معك أبتي بأن الكتابة خلق وتعاون قبل أن تكون كلمات مصاغة ..
فأي كاتب تعتلية النرجسية ولا يشارك في خواطر بقية الكتاب فهذا لا يستحق لقب كاتب خواطر واللقب كبير جدا عليه ... فعندما يرى الاعضاء الجدد بأن الكاتب المحنك الذي نال على التصفيق والمباركة من الإدارات وهو مغرور لا يمر على بوحهم قلمهم فأننا نزرع بداخلهم أن الكاتب يجب عليه بأن يكون في معزل عن البقية ولا يشاركهم فهو اعلى منهم بقلمة فهذا ما يعتقده البعض ...
لا بد من زرع ثقافة التعاون بين الأعضاء ككل ليحملون بعضهم على التميز ...
لأختصرها لك أستاذي اللجنة عملت ليقال بأن هناك حراك شبابي وأهتمام وطني ... نعم الحمدالله على ذلك ولكن لم تصل لما نبحث عنه بعد .. نتأمل مع الأيام بأن يكون هناك حراك شبابي بالفعل يستحق بأن يقال بأننا في عمان نملك سلاح قوي لا يملكه غيرنا ... لنحمل الكل من (مع ) و ( ضد ) فالكل يكمل الأخر والكل هدفه النهوض بالوطن ...
السلام عليكم
-سأل لروائي الانجليزي (أنجس ويلسون) كيف اتجهت
الى الأدب والكتابة وانت في سن متقدمة نسبيا ...حيث انه بداء يكتب وهوا في 32
قال (في عام 1943 أصبت أبمرض عصبي لازمني نحو عامين وكان قاسيا الى درجة
انني كنت أهيم على وجهي في الشوارع وأصرخ وذات يوم نصحني البعض بالكتابة لعلها
تخفف عنى وحاولت أن اخذ بالنصيحة فاكتشفت بانها مفيدة وأن الكتابة أصبحت بالنسبة لي
علاجا فعالا ومحببا فداومت عليها ..
اذا سيدي ليس للكتابة سن معين وتجربة ويلسون وتجربة شخصك فيهما تقارب من حيث
التوجهة للكتابه اليس كذالك
اذا الكتابة هنا تعبير عن عوامل ذاتية خالصة ولا سيما في بدايتها قليلا تتحول بعد ذلك الى
التعبير عن عوامل خارجية موضوعية اذا سيدي الأدب بطبيعته تعبيرا عن رؤية ذاتية اليس كذلك ..؟؟
-يقال بان الكتابة عند الأديب تبدأ ظاهرة اللعب عند الطفل اى يبداء الأديب
مع الكتابة مثل بداية الطفل مع اللعب وكلاهما الكاتب الناشئ والطفل الناشئ . ما رأيك بذلك ؟؟؟
- في العام 1985 خصصت صحيفة (اليبراسيون)الفرنسية عدد كاملا
لتستفتى فيه مع 400 أديب من مختلف أرجاء العالم حول سؤال تصعب
الاجابة عنه ( لماذا تكتب) طبعا تباينت الاجابات قد اطرح بعض منها
قالوا ( الأديب الاسباني خوان جو تيسيلو- لوعرفت الجواب ما كتبت)
الاديب الأمريكي أرسكين كالدويل - كتبت اشباعا لرغبتي في ابداع شخوص
ومواقف لم يكن لها وجود )كما قالت الأديبة الفرنسية -فرانسواز ساجان ( اكتب
لأنني أعشق الكتابة -اما الأديب الايطالي البرتوا مورافيا قال ( اكتب حتى افهم
سر اندفاعي الى الكتابة - قال الأديب البرازيلي جورج أمادو -اكتب لكي يقرأني
الآخرون ولكى أؤثر فيهم ومن ثم استطع المشاركة في تغيير واقع بلادي وحمل
راية الأمل والكفاح - كما قال الأديب الصيني باجين (أمارس الأدب لكى أغير حياتي
وبيئتي وعالمي الفكري - كما قال الأديب الكلومبي جابريل ماركيز ( اكتب لكي أنال
المزيد من حب أصدقائي - وقال توفيق الحكيم ( أكتب لهدف واحد اثارت القارئ لكى يفكر
كيف تعلق على ما جاء ولسان الأدباء العظام وكيف هم كتابنا اليوم ..؟؟
تقديري واحترامي
لأننا نحتاج الحياة لهذا السبب نكتب ... رغم أن الكتابة بما تحملة من ألم وحزن تجعل الكاتب يحتضر عشرات المرات مع كل سطر يكتب ... ولكن بعد ولادة النص تشعر بلذة الحياة !!
جميع الكتاب يختلفون في رؤيتهم للكتابة ولماذا يكتبون ولكنهم جميعا يشتركون في طقوس لحظة المخاض وولادة النص ... بلا شك العمر ليس لهم دور هنا فنجد مختلف الأعمار يكتبون والكاتب الناجح هو من أخذ من الحياة تهذيبا فيما يكتب .. الكتابة نضوج فكري فكلما أخذت من الحياة العبر كلما كان ما تكتبة أكثر وقعا في نفس من يقرأ لك ... في السابق كانت الكتابة من أحل الكتابة ولكن اليوم أصبح البعض يكتبون من أجل المال ولا عجب تجد أقلام مستأجرة أضاعت ضمائرها من أجل الإطاحة بهذا وذلك ... والمشهد العربي والخليجي على وجه الخصوص وضح لنا حقيقة الأزمات التي حدثت بين دول الخليج ووجدنا بأن هناك أقلامنا سعت لفرقتنا عوضا عن تجمعنا وتعاضدنا ... هنا لا أعمم ولكن هي حقيقة للأسف يجب أن نعيها ...
السلام عليكم
قيثارة داغستان هكذا اطلق على الأديب الداغستاني (رسول حمزاتوف)
قال ( في القديم كان الأجداد يكتبون
بلا عجالة على الخناجر وابالخناجر
ذلك الذي اجاهد
بالقلم لأعبر عنه بالكلمات المترهلة
الأجداد على الأحصنة المشعة
كانوا يقفزون الى المعركة بعد وداع الحبيبات
وكانوا يكتبون على الأحجار بالدم
ذلك الذي اجاهد لأكتبه بالمداد ...
برأيك ومن خلال تواجدك وقراءتك للنصوص التى
تطرح ودعنا نبتعد او نشمل الساحة الأدبية العمانية
هل النص الأدبي العماني به ثقافة عالميه ام يفتقر الكاتب
العماني للقراءة ولذلك لانجد الكتاب العماني الحديث حاضرا ..؟؟
تقديري واحترامي
حمزاتوف وفخره بموطنه عندما قال :ورثت ثروة ضخمة ألا وهي داغستان .. هنا ريابة الكاتب واضحة بأن الوطن هو من أهداله المجد المعرفي .... فعلا حديث الشوق والصدق عندما نكون بين طيات قصة هذا الكاتب الفذ فكن همساتة هناك عامين لنتعلم الكلام ولكن نحتاج الى أعوام لنعلم أنفسنا الصمت ... حمزاتوف نموذج مشرف للأدب ....
وإن عرجنا على الفكر والإدب العماني والأباضي فيتضح بأن هناك جريمة قد مورست علينا بسبب عدم تقبل المذاهب لبعضها رغم أن موروث الأباضية من فكر وأدب في شتى المجالات يعتبر أخفاءة جريمة في حق الإنسانية واليوم مع الفضاءات المفتوحة أصبحنا قادرين على أخراج الفكر ااﻷدبي العماني إلى باقي الدول ...
وعن الكتاب العمانين الحالين فأن مستبشر خيرا لأنهم يملكون الثقافة والأدب بأن يقفون جنبا بجنب مع بقية كتاب ... ولكن ما نريده الدعم لتلك الأقلام وايضا على تلك الأقلام عدم اليأس بل محاول لإظهار الوجود ...
السلام عليكم
بما ان عقارب الساعة تقربنا من نهاية الحوار
فانني اترك الصفحة لصخصك الكريم لتكتب
ما شئت حتى الساعة 12 من منتصف الليل
لتبداء غدا بأذن الله مع الاعضاء الكرام ومع مناقشاتهم
تفضل استاذي العزيز الصفحة لك
لى عودة ان شاء الله بعد12 لأختم الحوار
تقديري واحترامي
سعيدا جدا بهذا الحوار الذي جمعني بك أستاذي حمد فقد كسبت منك الكثير الكثير ... ما أود قوله في هذا المقام بأن الوطن أمنة ومكتسباتها أمانة وبعيدا عن النفاق والمجاملات أن إنتاجية الموظف الحكومي اإنتاجية منخفضة ولا تتناسب معالراتب المجزي لبعض الدرجات إذ يتقاضى راتبا يفوق إنتاجيته بكثير*
كثرة غياب الموظفين وترك مكان العمل من دون عذر أو قد يتعدى ذلك الى حد الانشغال بآنجاز أعمالة الخاصة أو غير المهمة والهامشية أثناء وقت الدوام و قد تصل احيانا الى الاستقبالات العائلية في المكاتب الذي جعل من مكاتبنا الحكومية مقاهي شعبية أو ما يسمى بالسبلة أو المجلس !!!
كل ذلك خلق نوع من الترهل بما فيها سلبيات على إنتاجية الموظفين.
وما امر وادهى هو وجود تضخم وظيفي، في بعض المؤسسات فالعمل الذي يستطيع القيام به فرد واحد، يقوم به ثلاثة افراد !!!
واكثر من ذلك فهناك آدارات اعلنت فشلها وعدم قدرتها على المسك بزمام العمل لعدم القدرة على معاقبة الموظف السيئ.
قد نعزي سبب ضعف آداء الموظفين الى*
1- ضعف الحوافز والمكافئات*
2- عدم خلق روح المنافسه
3- التضخم الوظيفي
4-عدم وجود نظم في الجزاءات مفعلة جملة وتفصيل
5-ضعف الرواتب وهذا السبب قد تم التغلب عليه من بعد هذا التوحيد والزيادات ..
أتمنى بأن تصل هذه الرسالة الى الجميع
السلام عليكم
ابني العزيز الراقيي لقد تشرفت بحواري معك
وسررت كثيرا بحضورك لقد قدمت لنا مادة قيمة
شخصيا استفدت منها وستضل بالقسم مرجعية قيمة
والان ادعوا الأعضاء الكرام بالتفضل للتداخل والمناقشة
تقديري واحترامي
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
قدمتما حوارا قيم وشيقا ومفيدا أساتذتنا الأفاضل
لي عودة للأسئلة بإذن الله
الســلام عليكــــم ..
طـــاب يـــومكـــما بكـــل خيــــــــــــــر ..
أستــــاذي الكـــريـــم حمـــد العـــريمـــي وأخـــي الرائـــع المتألـــق سمـــو الحــــــرف
كـــان حـــوارا قيّمــــا .. رغــم ســـوء حالتــي الصحيــــة لكـــن لــم يمنعنـــي ذلك مـــن متابعــــة
هـــذا الحـــوار منــــذ بـــدايتــــه ..
أخـــي سمـــو الحـــــــرف ..
منـــذ أول مشــــاركـــة قـــرأتهـــا لك .. أدركــــت حينهــــا أن خلـــف هـــذا النــــــص
شخصيـــــة راقيــــــــــــة مبـــدعــــة .. فقــــد كانــــت مشاركاتـــــك بالفعــــل تلفـــت الأنظـــار ..
فكنـــت منـــذ بـــدايــة ظهـــورك شخصيـــة يشـــار إليهـــا بالبنـــان ..
ســـؤالـــي لشخصـــك الكــــــــــــــريم ..
أيـــن كـــان سمــو الحـــرف يطـــرح إبـــداعاتــــه قبـــل المشـــاركـــة فـــي هـــذا المنتـــــدى ؟؟
وما الــــذي دفعــــــــــــك للمشـــاركـــة فـــي السبلـــة العمانيـــــــــة تحــديــــدا ؟؟
وهــل تعتقـــــــــــد أن السبلـــة هـــي المكـــان المناســــب حيـــث تصـــب إبـــداعاتـــــك الكتابيــــة ؟
( أقصــــد فـــي ضـــــوء الثـــورة التقنيــــة التـــي نشهــــدهـــــــا مـــؤخـــرا )
وهـــل تعتقـــد أن الكتـــابـــة تحـــرر الكاتــــب أو تهـــوّن مـــن ألمــــه الـــذي يكتـــب عنـــــــــــه ؟؟
أرجـــو أن لا أكـــون أزعجتــــك بــوابـــل أسئلتــــي ..
مــــع احتــرامــي وتقـــــــــــــــــديري
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
حوار راقي رغم سفري إلا أنني تابعت هذا الحوار الراقي بشغف وفخر لأن يضم قلبا وفكرا أعشق حواراته وتوجيهاته وهو عمو حمد
وقلم لا يشبه قلم في فكره واطروحاته وهو الرائع سمو الحرف
خفت أن لا أتمكن من الرد فسجلت حضوري من هاتفي ولي الشرف أن أمر على الحوار الممتع الذي يدل على حسن الاختيار للضيف الكريم
تسجيل حضور للاعجاب
ولي عودة
احترامي لكم...
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
توقفت في حواركم حول انتخابات مجلس الشورى ولا أخفيكم أمرا لم اسجل طوال تلك السنوات انتخابي لأي فردا منهم لأن على علم بأن من تم انتخابهم من محافظتي لن يكونوا بتلك الجدوى ولن يكون لهم تواجد للتحدث بإسم الشعب وفعلا لم نستفد منهم أبدا ولم تستفد منهم المحافظة وكأن هدفهم هو الإشارة إلى كل واحدا منهم أنه عضو في مجلس الشورى لذا منعت نفسي وعائلتي من عدم انتحاب من لا بخدم الشعب
ويؤلمني جدا أن البعض منهم استخدم نفوذه في ذلك ونفوذ والده والبعض دفع حفنة ريالات للفقراء من أجل تأييده واختياره
وكنت قبل عدة سنوات أعرج بسيارتي على احدى الحارات ووجدت حشدا من الرجال والنساء أمام باب أحد المنتخبين وعندما سألت قيل لي يتم توزيع عليهم مبالغ 30 ريال وراشن ولذلك هذه الأشياء كانت سببا في انتخابهم هو حاجة البعض ولم يعوا هؤلاء أنهم لن يستفيد منهم أهل الدار ولن يكون لهم صيتا وهاهي مرت سنوات وعدة انتخابات ونفس الأشخاص وليس لهم بصمة في الديار.
وللعلم سوف يتم انتخابهم مرة أخرى وسوف تلعب الأموال دورا كبيرا في اختيارهم من جديد
فلا يهم الشعب والبلد المهم ماسوف يحصلون عليهم المنتخبين من الدولة
عذرا منكم على صراحتي ولكن هذا واقع محافظتي
احترامي لكم..
وعليكم السلام
لا اطلاقا لماذا الاعتذار قبل ان تكون صراحه فهوا واقع مرير
نحترم من ينقل صورا من هذا الواقع الفاسد
الاستاذ سيكون متواجد هنا بأذن الله
تقديري واحترامي
تعرفي بنتي انا كذلك واحد ممن لم يتقدموا لصندوق الاقتراع
من بدايته وقبل دورتيين قدم الى صديق من محافظة غير مسقط
يريد الترشح بمسقط وجابلى اكثر من الف ورقة لمرشحين وطلب
منى تعبئتها من قبل مرشحين ووعد بمبلغ اخذت منه الاوراق والان
استخدمها لمسودات ولازال عدد منها موجود
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الكتابة عالم
نشعر بميلاد مانكتب عندما ينسكب نبض خفوقنا بين أهات الورق فنشعر بمخاض حتى نتنتهي من تلك الهلوسات والخربشات التي نسطرها ولكن أحيانا نصاب بتلبد الفكر والقلم شخصيا لا أعرف أسباب ذلك التبلد ولكن ف المقابل هناك كما ذكرت أن البعض بدأ يكتب وهناك خلف كتاباته ضغينة وحقد مقابل حفنة من المال
أستاذي ومعلمي سمو الحرف
مارأيك كل يوم نرى من يهاجم الحكومة والسلطان ويسمون أنفسهم بالشرفاء مثل
نبهان الحنشي،وظاهر التاجر،سعيد جداد
وأصبح الشعب يتابعهم بشغف وهو ينشرون مايكتبون
فما رأيك بهؤلاء الذين نسوا الوطن وماقدمه لهم ؟
سؤال الثاني:نعم لطرح السلبيات التي نراها في بعض الوزارات ولكن قرأت موضوعا في السبلة السياسية وكان رد أحد الأخوة المتحاورين من السعودية أنه وصف السلطنة بأسلوب غير لائق وقال أن مايراه من كتابات ومواضيع تكتب هو سبب في أخذ فكرة سيئة عن السلطنة فكل المزاضيع التي تكتب هي وقائع ولكن الدول المجاورة اتخذتها مصيدة لنا وكان يناشدهم أن يطرحوا مواضيع يبينوا من خلالها جمال البلد ومافيه بدلا من مواضيع تحتوي ع صور ونفايات ووووو
كنت بين مؤيد للموضوع ومعارض له بدون أن اتداخل فيه ولكن ألمني أن نطرح مواضيع فعلا تسيء لنا كشعب
أتمنى أن وصلت الفكرة من رأيي
احترامي لك
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الطالب هو محور العملية التعليمية لذا متى تواجدت البيئة الصفية الجيدة بكل أنواع الوسائل الحديثة لها سوف تحبب الطلبة وتجذبهم إليها
ولكن ينقصنا فعلا وجود بيئة صفية مشوقة ولكن حاليا تغيرت البيئات واستطاعت المدارس أن توفر في الصف وسائل مثل جهاز يروكسيما ولاب توب وشاشة عرض وتم توفير المكتبة الصفية للطلبة لكي يتسنى لهم القراءة والإطلاع منذ الصف الأول الأساسي وهي بادرة طيبة من الوزارة انتهجتها هذا العام
ولكن ينقصنا ولي الأمر ومتابعته لإبنه ومتى اكتملت جمبع الأركان من اهتمام من المدرسة وولي الأمر والمعلم والطالب بتوفير بيئة جيدة فهنا سوف نقضي على الملل الذي يعاني منه طلبة المدارس
احترامي لك
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لم استطع اقتباس مشاركاتكم ولكن سأحاول أن اتحاور معكم
أستاذي سمو الحرف
لقد كتبت مواضيع كثيرة في المنتدى التربوي
لذا أشاطرك الرأي أن البعض ينظر لمهنة التعليم أنها مهنة لكسب الرزق فقط لذا فعلا لا نشعر برهبة المعلم لدى نشاهد المعلم وطلبته في سهرة صباحية في المقاهي والمعلم يدخن ويشرب الشيشة وطلابهم معهم يتسامرون ويضحكون وفي الصباح معا بالمدرسة فكيف يكون احترام الطالب للمعلم وهو من ضيع تلك الهيبة والوقار له أمام طلابه
وأيضا البعض لم يعطي الطلاب حقهم فكثرة الغياب وعدم التدريس بطريقة صحيحة أدت إلى تدني المستوى التحصيلي للطلبة
ولكن ولي الأمر له دورا كبيرا في عدم توجيه ابناءهم إلى احترام المعلم وعندما يأتي الطالب شاكيا نجد ولي الأمر يقوم بتأيده وسب المعلم أمام ابنه ونجده في الصباح الباكر في طابور الصباح وكأنه موجها متناسيا أن المعلم له احترامه وتقديره وكان الأجدى به أن يوبخ ابنه بدون أن ينقص من هيبة المعلم أمامه
وعندما يأتي يتحاور مع المعلم بحوار ثقافي بدون أن ينقص من قدره فليس كل مايقوله الطلبه يكون صحيحا فالبعض منهم من الطلبة يبالغون في النقل لوالديهم
وبالنسبة للمناهج خلال هذه السنوات بدأت في التغيير للأحسن وتم توفير وسائل متعددة لهذه المناهج ينقصنا فقط طرق ابداعية وأساليب حديثة يتبعها المعلم وهنا يأتي دور المعلم في تطوير نفسه ذاتيا لأن البعض للأسف لا يطور من نفسه وهذه هي نقطة الخلاف بين المعلم والمشرف
أسجل وجهة نظري هذه من خلال اشرافي ومتابعتي لمعلماتي لذا التطوير الذاتي للفرد نفسه هو الأساس لإبداع المعلم
احتر امي لك
السلام عليكم
هنا استاذتي يطول النقاش ويتشعب
كما انني حاولت بان استضيف مختصا لنتحاور
حول التعليم والمعلم لنصل لفهم صحيح غير مروج
او غير مسؤل والان اجدد دعوتي لشخصك الكريم من خلال
الصفحه لتكونى بالحوار فنحن بحاجة لعقليه مثلك تقدم لنا
ما لم نكن نعلمه وما يجهله الاخرون ونصحح المفاهيم الخاطئه ... ماذا قلتي ابنتي
تقديري واحترامي
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
سوف أعقب في أخر مداخلة لي في نقطتين وهما
لجنة الشباب والإعلام
بالنسبة للإعلام للأسف الشديد فهو إعلام لم نستفد منه في مناقشة القضايا الإجتماعية أو السياسية أو التربوية
وكان الأجدى أن يتم تناول قضايا متعددة في المجتمع ويتم التحاور فيها من خلال فئات المجتمع واستضافة مختصين بخصوص كل قضية ومن الميدان وأن يتم مباشرة التحاور مع فئات المجتمع بشكل مباشر واستضافة الشباب للتعرف على قضاياهام وطرح المشاكل لماذا نرى مواضيع ذات أهمية في القنوات الأخرى ونتابعها بكل شغف بينما أنا شخصيا لست من متابعي تلفزيون عمان أو الإذاعة لأن لا أجد مايجذبني للمتابعة
ولماذا اعلامنا عندما تكون هناك زوبعة ما أو حديث الساعة في الشارع العام لا يكون له أي تواجد أو أثر حتى مواضيع المنخفضات والأعاصير نسمع عنها من الدول الأخرى أو وسائل التواصل الإجتماعي ولا نجد لهم أثر إلا بعد حدوث الأمر
إعلام يحتاج إلى صحوة وإلى إعادة هيكله وفكر جديد يقوده شباب ذو فكر ثقافي ورؤيا واضحة لتسجل واقعنا بكل مصداقية بدون تزييف أو امتهان للحقائق
النقطة الثانية لجنة الشباب سمعنا عنها وانتظرنا منها خيرا وأن يكون لها دورا في تفعيل دور الشباب ومعالجة مشاكلهم والاهتمام بهم ورعايتهم ولكن إلى الآن لم نجد مانصبو إليه وأصبحت مثلها مثل بقية اللجان فقط اسم
فمتى نصحو مما نحن فيه ونحدد الأهداف للجان بشكل مقنن ومتقن يكون له ..
عذرا منكم على ازعاجي ومداخلاتي
وأتمنى لكم يوما سعيدا
تقبلوا مروري ومداخلاتي المتواضعة
احترامي لكم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
هلا بعمو الغالي
طلبك على الرأس والعين
ولكن أنت أعلم بظروفي وتواجدي نادر في المنتدى بسبب العمل وكلما سنحت لي الفرصة بالتواجد بين آن وأخر سأكون معكم أرتشف من فكركم وماتقدموه لما يرتقي بالسبلة العمانية التي اعتبرها بيتي الثاني
واستضافتي لن تكون بتلك الجودة ولن تصل لفكر وقلم ضيفك الذي امتعنا فعلا بمداخلاته
وإن شاء الله سأكون معك في حوار عن اختصاصي وكل مايتعلق بالتعليم والتعلم
سعدت بالتحاور معكم
احترامي لكم..
[quote=وداد روحي;492385]السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
سوف أعقب في أخر مداخلة لي في نقطتين وهما
لجنة الشباب والإعلام
بالنسبة للإعلام للأسف الشديد فهو إعلام لم نستفد منه في مناقشة القضايا الإجتماعية أو السياسية أو التربوية
وكان الأجدى أن يتم تناول قضايا متعددة في المجتمع ويتم التحاور فيها من خلال فئات المجتمع واستضافة مختصين بخصوص كل قضية ومن الميدان وأن يتم مباشرة التحاور مع فئات المجتمع بشكل مباشر واستضافة الشباب للتعرف على قضاياهام وطرح المشاكل لماذا نرى مواضيع ذات أهمية في القنوات الأخرى ونتابعها بكل شغف بينما أنا شخصيا لست من متابعي تلفزيون عمان أو الإذاعة لأن لا أجد مايجذبني للمتابعة
ولماذا اعلامنا عندما تكون هناك زوبعة ما أو حديث الساعة في الشارع العام لا يكون له أي تواجد أو أثر حتى مواضيع المنخفضات والأعاصير نسمع عنها من الدول الأخرى أو وسائل التواصل الإجتماعي ولا نجد لهم أثر إلا بعد حدوث الأمر
إعلام يحتاج إلى صحوة وإلى إعادة هيكله وفكر جديد يقوده شباب ذو فكر ثقافي ورؤيا واضحة لتسجل واقعنا بكل مصداقية بدون تزييف أو امتهان للحقائق
النقطة الثانية لجنة الشباب سمعنا عنها وانتظرنا منها خيرا وأن يكون لها دورا في تفعيل دور الشباب ومعالجة مشاكلهم والاهتمام بهم ورعايتهم ولكن إلى الآن لم نجد مانصبو إليه وأصبحت مثلها مثل بقية اللجان فقط اسم
فمتى نصحو مما نحن فيه ونحدد الأهداف للجان بشكل مقنن ومتقن يكون له ..
عذرا منكم على ازعاجي ومداخلاتي
وأتمنى لكم يوما سعيدا
تقبلوا مروري ومداخلاتي المتواضعة
احترامي لكم[/quot
السلام عليكم
وهنا نقطة هام تطرقتي لها سوف نقف عليها
بأذن الله
الحمد لله باننا استطعنا بان نستفز فكرك
تقديري واحترامي
أختي الرائعة نزف شفاك الله أيتها أنيقة شفاك الله أختي ...
الكتابة تعتبر حياة لحروف قد قتل الألم ساكبها ... لا أخفيك سرا بأنني عندما نكتب نشعر بأن شيء ما على ظهر الورق يهون علينا نحيبنا وألمنا ...
بين صفحات التواصل الأجتماعي من فيس بوك وتويتر كان لنا موطن هناك ... موطن لا يسرق منا حريتنا وأصبحنا نكتب كل ما يسمو بذواتنا وبأنفسنا ... وجدنا هناك نفسنا أقرب جدا من المتلقين حتى أصبحنا لا نقوى على الأبتعاد...
أما لسبلة العمانية حديث القلوب ولسان الوجد يتكلم بما أحتوته هذه السبلة من أقلام كانت لها بصمة في أنفسنا ... جئنا هنا لأن هنا شيئا ما يجبرنا على المجيئ قد أسميه عشقا أو هوسا بهذا المنتدى ... وسوف نكون هنا مهما تطورنا فهذا المكان هو الأم التي لن نكون لها عاقين بيوم ...
ثلاجة موتى أراك يا شام !!
شتاء كانونك أحكم قبضته على الشمس وعلقها على أعمدة الخيام
ثلوجك يا شام كانت منصات أعدام لحجيج الدفء ....
يا رجل الثلج من أين تعلمت تلك القسوة لتدوس فوق رفات المتجمدين !؟
يا كانون؛؛؛؛
أتسمعني يا شهر الموت !!
كئيب هو حالنا ونحن نقف مكتوفي الأيدي في أوطان النفط !!
في شوارع الغرب نطعم المتسكعين نفطنا معطف ومدفئة!!
وغول الأرض يشتري براميلنا بسعر بخس !!
هي حرب دويلات
شلوم يا ثرواتنا !!
وسلام عليك يا شام!!
سمفونية الشتاء !!
وذلك البرد الذي يعزف على أطراف أصابع الطفولة التي مزقها ألم الصقيع !!
صمت شاحب في النفوس
وأزيز العواصف تكالبت عليك يا شام !!
أرهاب عصابات وعروبة ممزقة !!
عالم أحمق منافق ضجت شاشاته بمقتل الفرنسيين !!
ومقابر البرد في بلادك يا شام لم ترمش لها عين !!
يا أطفال الشام تتكورون حول أنفسكم من البرد !!
ونفطنا دفء لشتاء الغرب !!
لا
لن نهديكم للموت !!
يا أيها القدر أعد ترتيبنا بين الأمم!!
ويا جبل شمس أسمع أطفال الشام نبضك !!
من ذلك المكان الذي كان لشمس تاريخ ميلاد كل صباح ....
من فجر الياسمين منذ الأزل يا مزون !!
عبرت الضباب قوافل عمانية ،،،
تحمل حقائب إنسانيتها ...
سطرت حكاية شعب لم يتبرئ يوما عن قوميته !!
من الضوء قد نسجت حكاية طهر ....
كان مبتداها (عمان أمانة ) وعلى منتهاها طبعت لا حدود للعطاء !!
***********
لأن القلم رسالة فهذه رسالتي لفريق التطوعي عمان امانه الذي كان نبضا لأهالي السلطنة في بلاد الشام ....
لا غبار على ذلك سيدتي ف ولي الأمر هو من أهم دعائم نجاح التعليم في البلد ... ولكن لا بد قبل ذلك بأن يتحمل المعلم مسؤوليته ويكون قدوة تربوية لأبناءة ... يحز في القلب بأن نجد معلم يدخن أمام مرئ أعين تلاميذة!!
ويحز في القلب بأن نرى معلمة بعباءات أعراس في المدارس ... فالعلم والمعلمة لا بد بأن يعي بأن كل شيء يفعلونه هناك عين طالب تقتنصه وتقلد ...
قد أصبت الهدف سيدتي بالفعل نحن بحادة لوجود المعلم المبدع المبتكر الذي يجعل من التعليم واحة يستقي الطالب منها كل حسن ... وبهذا سوف نجد بأن هناك تطور تعليمي يشار له بالبنان ... عتبي على بعض المعلمين اللذين للأسف أعتادوا على الروتين ويكهرون التغيير والتطوير فهم لا زالوا يعيشوا عصر التجمد ...