المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حكااية حلم
الشعر نوعان
نوع طاغي ويأتي بنفسه ويجبرك على الكتابه وتكون كلماته قويه ولها تأثير في النفس، وهو الشعر الذي يصاحب القافية فيه طاراً نفسي او موقف مؤثر على اي شكل من الاشكال.
النوع الثاني هو الشعر المرتجل الذي يسخر فيه الشاعر مكنوناته اللغوية لكي ينتج قصيده، وهو جميل ويعتمد على قوة الشاعر الشعرية وغزارة لغته، ولكنه سرعان ما ينساه الشاعر ولا يقدر على حفظة كما هو الحال بالشعر الذي يصحب موقف مؤثر.
جميييييل
ننتقل لسؤال أخر
هل ترى أن المهرجانات والأمسيات والمنتديات الشعرية قدمت للشاعرالعماني ما يلبي حاجاته وما ينمي مواهبه الشعرية ؟؟
اللهم حنانا من لدنك يؤنس ارواحنا
المنتديات والامسيات في بلدنا عديده
ولكن التغطيه الاعلاميه تقتصر على اخبار سريعه في نشرات الاخبار
او تغطيه مسجله في القناة الثقافيه.
كما ان المدعويين من الشعراء عندما يأتون للسلطنه يأتون بغرضعرض ما لديهم
لا يأتون بغرض الاشراف او التحكيم.
نحن نفتقر للاعلام الثقافي مع العلم ان مجموعه كبيره من العمانيين تعشق الادب
كما ان هناك احتكار ثقافي لاسماء بعينها مهما قدمت يعتبر ثمين ولو كان غثً غليظ
اعتقد اننا بحاجه لتطوير الشعر والادب وتشكيل لجان متابعه حقيقيه لا صوريه للمواهب والكفاءات منذ سن المدرسه في المجال الشعري والخطابي.
صحيح فعلا
نحتاج لإعلام ينهض بالشعر ويولي إهتماما ماديا ومعنويا للشعراء حتى يستطيعوا إبراز موهبة الشعر لديهم وحتى لا تموت بذور الموهبة لديهم
ولا ننسى دور المدارس في ذلك فنأمل من المعلمين من يلاحظ ولو قليلا من موهبة الشعر لدى الطلاب أن يسعى لتنميتها وذلك بجعل الطالب يقوم بإلقاء الشعر والقصائد في الصف أو في الطابور المدرسي وتشديعه على كتابة الشعر لتنمو بذرة الموهبة لديه .
جزاك الله خيرا أستاذ عيون
استفدنا كثيرا من خلال إجاباتك ع الأسئلة .
اللهم حنانا من لدنك يؤنس ارواحنا
انا من سَعد بك
وبحوارك.
احساس رائع اجد نفسي معك اركز في كل حرف في السؤال
كل الشكر لك سيدتي على طيب قلبك ومرافقتي بأسئلتك السابره
هذه الاستضافه جات خيراً كي تعرفني بأمثالكم
ضوابط المشاركة
