رد مع اقتباسبكل تآكيد نحن مسؤلون عن هذا الجمووود الذي يستووطن اوطانتا في احد الجوانب المكسبه ذهبآ ولكن ايضا ان لم تقوبل مبادرات وافكار المبدعين بترحيب وقبول من كبرى الدور والمؤسسات المسؤؤله حتمآ ستتوانى هممها...المشاركة الأصلية كتبت بواسطة تــرفْ
الرووعه بتواجدكم استاذ ملك وبإدلاء ارائكم هنا...
حقآ ذلك مانريد ولكن اين المحرك لتلك الهمم برأيك ؟!!
ومن المسؤؤل عن القصور في هذا الجانب؟!!
شكرآ لمرورك اسعدك الرحمن
•••
بكل تآكيد نحن مسؤلون عن هذا الجمووود الذي يستووطن اوطانتا في احد الجوانب المكسبه ذهبآ ولكن ايضا ان لم تقوبل مبادرات وافكار المبدعين بترحيب وقبول من كبرى الدور والمؤسسات المسؤؤله حتمآ ستتوانى هممها...
•••
وعليكم السلام ورحمة المولى وهدااه...
استاااذي ناصر الشكيلي هذه اللوحة التي رسمتها حروفك الساطعه قد اضفت ملامج جماليه وابعاد فنيه اخرى للموووضوع يرعاك الله...
نعم بالفعل ادرك هذا قد طااال غياااب قلمي وهاهو يعووود مجددآ ليعتلي الساحااات ويعانق لذيذ الفكر هنا....
اعجبني التووصيف والتقسيم الى 3 مجموووعات هذه الفئات الثلاث لاغنى لها عن بعض ولو انها اتحدت لتحدث التغيير التام لاستطاااعت فالبهمه نصل الى القمه....
المحزن اننا ندرك انا بعضا من سياساتنا خاطئ ولكن السنتنا تلجم عن الحديث...
من منظوورك كيف يمكن ان نبتدئ بخطط تعالج هذا الضعف والقصور؟!!
من أين نبدأ؟!!
بإنتظار عوودك الحميد اخي...
•••
قول صائب نقاااء...
الجميع متفق ان الدعمين المادي والمعنوي كلاهما مكمل للاخر ولو انني ارى ان الدعم المعنووي هو مانحتاج اليه اكثر...
شاااكره لك هذا الحضووور....
•••
اهلآ أهلآ بصاااحبة الطله المميزه ...
اختي قااائد اسرني هذا التواجد الرائع لك بمتصفحي ...
اخجلتني عباااراتك اللطيفه ايتها المبدعه....ارجوا من الله ان اكن ذات ذكرى طيبه لديك ولدى من يحبب اطروحات واسلووب رووح....
الظرووف والبيئه ان لم تكن مهيأه ومعده لاحتواء اثرياء العقول ستحتم عليهم الاعداااام وستقتل تلك النمااذج المشرقه والمشرفه منهم....وهذا يعني اننا سنكن في تخلف ورجعيه وعاله ع العالم بما اننا لسنا منتجين من نتاج افكارنا وانما مستوردين ومعتمدين ع الغرب في الايراد الينا...
يرعاااك الله ويعلي مقاااامك ايتها الريحاااانه....
•••
بالطبع عزيزتي نحن بحاجة ماسة لتطبيق هذا في مجتمعنا....ولمن لا توجد دوافع مشجعه. ..لكي ترسوا فيها هذه أفكار. ..
سلمت أناملك اختي..أبدعتي
مرحبا غاليتي روح الورد وجميع اداريوا قسم الابداع
دائما انتم مبدعون بأفكاركم وارائكم
تحياتي الخالصة لكم
.........................
رأس المال البشري
يقول الحكيم الصيني ( كيواه تزو ) في القرن الخامس قبل الميلاد : إذا كنت تخطط لسنة فاغرس بذرة ، و إذا كنت تخطط لعشر سنوات فازرع شجرة ، و إذا كنت تخطط لمئة عام فعلّم إنساناً ، لأنك عندما تزرع بذرة واحدة فإنك تحصد محصولاً واحداً ، و عندما تعلّم الناس تحصد مئة محصول .
يشير مفهوم راس المال البشري إلى موجودات و قدرات ستنتج مردوداً أو دخلاً في المستقبل ، و العنصر البشري لا يقل أهمية عن رأس المال المادي في عملية إنتاج المنافع ، إن مستقبل البشرية لا يعتمد على المدى المكاني أو الزماني ، و لا على الطاقة ، و لا على الأراضي الممكن زراعتها و إنما على تنظيم هذا المستقبل الكامن في الذكاء الإنساني و تقدم المعرفة
وفي وطننا الغالي عمان
هناك من القدرات البشريه ما بحاجة الى من يستغلها الاستغلال الصحيح وتوفير كافة الامكانيات اللازمه لتحقيق طاقاتها وقدراتها
ولإيجاد أساليب لزيادة فعالية رأس المال البشري من خلال توافر بيانات صحيحة يعتمد عليها في كيفية الاستثمار في طاقات البشر الإنتاجية، فهذا هو الممر الوحيد و العملي لحل مشكلة نقص الكفاءات و المهارات البشرية وزيادة القيمة الاقتصادية المضافة للدولة
تحياتي لكم جميعا
تعامل مع هذه الحياه
وكأنك ممسك بوردة ذات لون ومنظر ورائحة جميلة
تستنشق شذاها وتحذر شوكها وأنت ممسك بها
هلا بك ايها القلم الواعد هنا وهناك .
نعم الحلول موجوده وسهله تحتاج من اهل القرار
لفته مهمه وهذه اللفته مهمه جدا وتحتاج منهم قرار صارم
نعم الجهات المعنيه نجدها متواجده لكن دون تفعيل ودون تدقيق .من هذا المنطلق لانجد سواء كلام دون تفعيل .
سوف امثلك واقع نعيشه وهو سلبي على سيل المثال نجد مدير ليس لديه منتوج ولا افكار عمليه والكل يعلم بهذا فلكن سبقى بمنصبه السلبي حتى الموت وحتى يكون القدوه تجد تلك الوزاره هو مثلهم الاعلى بهذه السلبيه وستتوارث تلك الموظفون هذه السلبيه ويتأثر المجتمع .كما هو حال ماذكرتي وكما هو هنا نعيشه
الدنيا يومان يوم لك ويوم عليك
السلام عليكم إخوتي واخواتي الأكارم..
طرح يستحق النقاش وحق علينا أن نعطيه مساحة كافيه , وشخصيا أبدأ بخطاب رجل أعجبت بحنكته ودهائه حيث قال( لقد شاركتم جميعا, أيها المواطنون ,في صياغة التاريخ لعمان خلال الأعوام المنصرمة, كل من موقعه وحسب قدراته وإمكاناته ,كما أسهمتم في وضع لبنات ذلك المستقبل الذي ننشده ونستشرق آفاقه.. ونحن على يقين من أن الأجيال القادمة تحمد لكم ماصنعتم وتقدر مابذلتم,وتسعى بإذن الله ,إلى توطيد ماأرسيتم,, وللكلمة بقية إلا أنني أكتفي بذلك وسيكون لي تعليق إن كان في العمر بقية,, والشكر موصول للحاذقة الراقية طارحة الموضوع.
تقديري
السلام عليكم
سوف اطرح لكم مقطتفات من دراسة اجراها البنك
الدولى في العام 2006 تحت مسمى (اين تكمن ثروة الأمم في القرن 21)
-تـُبيّن الدراسة أن رأس المال غير الملموس يشمل رأس المال البشري والمهارات والدّراية الفنية الكامنة في قوة العمل؛ ويشمل كذلك رأس المال الاجتماعي، أي درجة الثقة بين أفراد المجتمع وقدرتهم على العمل معا لتحقيق أغراض مُشتركة؛ ويشمل أيضا عناصر الحَوْكمة أو الإدارة التي تؤدي إلى تعزيز إنتاجية الاقتصاد، من قبيل نظام قضاء عادل، ونظام واضح لحقوق المِلكية، وحكم فاعل وديمقراطي. كل هذا يؤدي إلى تحقيق معدّلات عُليا من الثروة، ومن ثمّ الزيادة في القيمة المتبقية من رأس المال غير الملموس؛ إضافة
-ونظرا إلى أن هناك تباينا في حيازة الدول للأصول الأجنبية وبعض الموارد الطبيعية، فإن دراسة البنك الدولي ركزت على أهم المساهمين وأكثرهم انتظاما في الرأس مال غير المادي وهما: رأس المالي البشري، ونوعية المؤسسات (أي نوعية الحكم). ولأن معدّي الدراسة يعترفون بصعوبة إيجاد قياس نقدي لرأس المال البشري، فإنهم يقترحون تعريفه على النحو الآتي: "هو الرصيد من القدرات البشرية المنتِجة اقتصاديا". كما توصي الدراسة، من أجل الزيادة في رأس المال البشري، بضرورة الرفع من الإنفاق على التعليم، والتكوين المستمر في العمل، والاستثمار في الصحة والتغذية.
-هذا، ويقاس رأس المال البشري بمتوسط سنوات التعليم لدى السكان أو قوة العمل، حيث إنه يمكن الاعتماد على ارتفاع مستويات التعليم من أجل تفسير مستويات الإنتاج. وتدخل في قياس دور التعليم العديد من المؤشرات من قبيل: نوعية المعلمين، وتوافر المواد التعليمية، ونسبة التلاميذ إلى الطلاب (مسألة الاكتظاظ)، فكل دولار يصرف على التعليم يعود بربح مادي كبير على مداخيل الدول (ولاسيما الإنفاق على التعليم الابتدائي بالنسبة إلى الدولة ذات الدخل المنخفض) (ص 126).
-ستكون لى وقفه للتعقيب بأنذن الله
تقديري واحترامي
ضوابط المشاركة
