hamad alaraimi في حوار مع الشباب وضيفنا((سمو الحرف))

[☆سمو الحرف☆]

لااعتقد التنويع في الوسائل التعليمه تجدي اذا لم يكن لطالب لديه ارادة وعزيمه واصرار
كيف درسوا السابقون هل كانت هناك وسائل تعينهم لتعلم

لماذا كثر هذا الصنف من معلمين الذين ليس لديهم ضمائر ؟! ولايؤدون واجبهم

على من تلقي اللوم الاكبر عند وقوع طلاب في الفشل هل على المعلم او الطالب نفسه؟؟

وهل ترى ان المدارس تنمي مواهب الطلاب وابداعاتهم ؟؟

ولك خالص الشكر والتقدير

من المجحف بأن نتهم فئة دون أخرى على فشل العملية التربوية فالكل لا بد أم يتحمل دورة من معلم وطالب ومدرسة ووبي أمر ووزارة ومجتمع ...
سيدتي أن تنوع الوسائل في التعليم تجعل الطالب أكثر قربا من المادة الدراسية وللعلم بأن طلبة كرهوا منهج التدريس بسبب الطريقة البدائية الوتينية في اعطاء المعلومة ولهذا مع تنوع الوسائل والطرق تجعل من الطالب أكثر قربا من المادة .....
في كثير من المدارس أتقنت فن التعامل مع الطلبة ومواهبهم لأنهم يملكون العزيمة والقوة على ذلك واستطاعوا بأن يجعلوا مواهب طلابهم ظاهرة للعيان ... ولكن لا يزال هناك قصور في كثير من امور ولكن المستقبل يحمل كل خير بأذن الله ..

[☆سمو الحرف☆]

والدي حمد شكرا لشرف العظيم الذي منحتني اياه وشكرا لإدارة القسم وأعذروني إن قصرت فهذا المكان يستحق الكثير
بارك الله فيكم جميعا

[ورد القرنفل 1]

السلام عليكم


ايها الراقي العزيز سمو الحرفي ابني المحترم
فوق تشرفي بالحوار وشخصك الكريم فانني كسبت
المعلومة والتى كنت ابحث وفكر شدنى من اول وله
وثقافة متعدده وخيال واسع توزعت بمساحته هموم وطن
ومواطن هذا الحوار جعلنى امسك بخيط الأمل والتفائل
الذي كدنا نفتقده وشكل هما لنا ولا اخفيك عند ما طرحت الفكرة
للأستاذة المتميزة ورد القرنفل لتعرضها على الطاقم بقسم الشباب
بنسبة لى لم تكن جديده اذ انني قدمتها وانما اردت بان تكون هنا بمنهجية
مختلفه فكانت فكرتي بان اجتذب الشباب من غير اطقم الاشراف مع انني
استضفت واحد او اثنين كنت قلق هذي حقيقة وكنت متابعا قبل ان اوجه
دعواتي لأبنائي الشباب لاكننى تفاجئت بما قدمه الأبناء وذهلت وسررت الحمدلله
بداية البرنامج كانت المتميزة جدا ابنتي روح الورد والتى بددت مخاوفي وزرعت
بداخل الامان رغم قسوتي عليها بالحوار الا انها تفوقت على وهذا اعتراف عموما
لا اريد بان احرق التقيم للبرنامج والذي سوف نقدمه لكم بأذن الله بعد نهاية من تبقى
بروزنامت البرنامج

لايسعنى الا ان اتقدم لشخصك الكريم بالشكر والتقدير لتلبتك الدعوة للحوار رغم
ارتباطك وضروفك الا انك ألة على نفسك مسؤلية الالتزام وهذا اثمنه واقدره لك
في النهاية يشرفني بان استقبل ضيفتي القادمة المبدعه والرائعه جدا لن اذكر اسمها
كما انني اسجل شكر وتقدير لضيفة فاقة التميز ابنتي غزلان والتى لربما خرجت عن
منهجية الحوار معها وكنت احاورها متخصصه فكان الحوار حمل اسأله ومحاور متخصصه
في جانب جدا هام ودقيق فكانت فوق التفوق الف شكر لها
شكر خاص جدا للأستاذة ورد القرنفل وطاقم الاشراف على دعمهم وتعاونهم وتحملهم لى
فانني صعب التعامل فالف شكر لهم على سعة صدورهم وتحملى وشكر خاص لبنتي العيون
الساهرة والتى تعبت معى مخاطبه وتنزيل مواضيع الاستضافة وردودى القاسية عليها اتمنى
بان تسامحنى


تقديري واحترامي

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
استاذي (حمد) انا من اريد ان اشكرك فقد اضفت للقسم تألق وتميز بوجودك ووجود ضيوفك
فكل حرف نطقته شفاههم بمثابة كنز لنا ...فشكرا لكم جميعاا
وننتظر ضيفتنا القادمة بكل لهفة وشووق

احترامي وتقديري لك

[shaker]

تتربع على معاطفكم بشارات الرضاوتزهر بين نفوسكم مساحات الود شكرا لكم أيها الرائعون شكرا لكم أيهاالواهبون ..شكرا للأستاذ العملاق " حمد" وشكرا لصاحب الحرف "سمو الحرف" وشكرا للأستاذة القدير "ورد القرنفل" شكرا لكل الأعضاء المثقفون ,حقيقة وددت أن أتقدم بكلمة شكر وإن كانت مشاركاتي في هذا الطرح لاشئ لأني دائما آخذ بقول من يقول "إذا تكلم الكبار فعلى الصغار أن ينصتوا.
تقديري

[shaker]

الف شكر للأستاذة القديرة " العيون الساهرة" على مابدته من انتاج لاقى استحسان الكثير من المبدعين على مرور الخمسة عشر صفحةوالتي ازدانت بالمداخلات النيرة على ضوء استقطاب اصحاب الأقلام الرفيعة. شكرا شكرا شكرا
تقديري

[العيون الساهرة]

كل الشكر لضيف الحوار لمبدع سمو الحرف
اسعدنا الحوار معك
الشكر موصول للاستاذ حمد العريمي