اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة احساس روح مشاهدة المشاركة
يبدا من الاب والام لحد المدرس
لازم المدرس يدرك ان الطالب ما لازم يكون متفوق دراسيا
عشان يكون يعرف يكتب
احيانا يكونوا ضعيفين في بعض المواد ولكن ف اللغه العربيه متميزين
في تعبير كتابي يحط كل سنه كأمتحان للطلاب
فلو لاحظ المعلم تملكرالطالب من الكتابه يجب ان يشجعه ويدخله ف نشاط الابداع الادبي لتنمية موهبته
وبالنسبه للوالدين اذا رأوا ميل طفلهم او طفلتهم للادب مةل القصه او الشعر او القراءه هنا يجب تشجيعه ويرافقه ابوه لأماكن مثل الندوات الشعريه ومعارض الكتاب
وتشجيعهم ف المنزل تشجيع هادف
هنا راح يبدعوا الابناء
كل الشكر للمتألقة احساس روح على هذا الحوار الرائع
اشكرك على مداخلاتك المميزة
والشكر موصول ايضا للاستاذ حمد العريمي
والاستاذ صدى صوت على اختياره لهذه المواضيع الهامه

في هذا الجانب
هل تعتقدين بان للمدرسه دور لابراز مواهب الطلاب ؟؟؟ وهل دور المدرسة كافي لتنمي هذه المواهب ؟؟؟