من وجهة نظري بما انه صغير يعطي كلمات متوسطة
وبكل مرة يتضاعف المجهود عسب نطلع بفائدة
في ناس للحين موب عارفين الفرق بين ض وظ
من وجهة نظري بما انه صغير يعطي كلمات متوسطة
وبكل مرة يتضاعف المجهود عسب نطلع بفائدة
في ناس للحين موب عارفين الفرق بين ض وظ
قال تعالى :{ وَلَقَدْ نَعْلَمُ أَنَّكَ يَضِيقُ صَدْرُكَ بِمَا يَقُولُونَ(97) فَسَبِّحْ بِحَمْدِ رَبِّكَ وَكُن مِّنَ السَّاجِدِينَ(98) وَاعْبُدْ رَبَّكَ حَتَّى يَأْتِيَكَ الْيَقِينُ(99) } صدق الله العظيم
عزيزتيالمشاركة الأصلية كتبت بواسطة مائة بيسة
من وجهة نظري بما انه صغير يعطي كلمات متوسطة
وبكل مرة يتضاعف المجهود عسب نطلع بفائدة
في ناس للحين موب عارفين الفرق بين ض وظ
الطفل قدراته استيعابيه جدا ف الروضه قادر الطفل يكتب 40 كلمه
بس احنا ما فاهمين قدرتهم ونفكرهم ما يقدروا
بس هم قدرتهم الاستيعابيه كبيره
في ما قبل المدرسه التمهيدي
الطفل خلاص يقرأ كأي شخص عادي
اشتقت لشخص كان لا يناديني الا "يالمضنونه"
واتمنى اخت احساس اتروحين تفتحين دفاتر وكتب الطالبات والطلاب
يلي قي الصف الاول يلي يداموا الصباحي والمسائي راح اتحصلي الجواب تمام
لا حول ولا قوة الا بالله تو انا مو قلت
انا شفت الدفاتر
وشفت ممتاز الي يعطوهم اياه
وهذا رأي
الشخصي
ما فرضت لحد رأي
اشتقت لشخص كان لا يناديني الا "يالمضنونه"
يرجى الالتزام بمحور الموضوع والابتعاد عن النقاش الحاد
قال تعالى :{ وَلَقَدْ نَعْلَمُ أَنَّكَ يَضِيقُ صَدْرُكَ بِمَا يَقُولُونَ(97) فَسَبِّحْ بِحَمْدِ رَبِّكَ وَكُن مِّنَ السَّاجِدِينَ(98) وَاعْبُدْ رَبَّكَ حَتَّى يَأْتِيَكَ الْيَقِينُ(99) } صدق الله العظيم
السلام عليكم
اتوقع هناك اليه لوضع المناهج ليس لنا يد فيها
وهناك قدرات بين الطلاب
ومستويات
ليس كلهم واحد
بارك الله فيكن
الحمدلله
↓˓❁ يآ خآلق آلارضَ ...
يآ مجريَ گوآگبهآ...
عطنيَ من الآجر مآ تمحآ به ذنوبي
فلا يترفع بالصمت ..
إلا الأنقياء !
عن نفسي ما شفت شي كبير وخارج عن قدرات الطفل وفي الأخير الطلاب قدرات مختلفة وإلي يعطوهم اياه أحسه وسط
اللهم حنانا من لدنك يؤنس ارواحنا
ضوابط المشاركة
رد مع اقتباس