نفتقرفي التعلييم للمعلم القدوة*المربي بدرجه اﻷولى ماسببكيف يكون التعليم جاذب لطﻼب غيرمنفرلهمماسبب الفجوة بين التعليم الحالي والماضيفالماضي رغم افتقاره للوسائل اﻻ ان تحصيل الطﻼب وجودتهم أفضل.ام الحاضر فرغم جودت الوسائل التعليميه وتوفرهااﻻ ان الطﻼب محصولهم ضعيف وﻻ يهتمون*شاكره لكمالمشاركة الأصلية كتبت بواسطة هدوءالمطر
هدوء..شكرا لك على جمال المرور عزيزتي..
ههه والله ما عندي اجابه لسؤالك الأول..أعتذر منك..ليس لدي ادني فكره عن سبب افتقارنا للمعلم القدوه ..بس بيني وبينك..نصهم ما ينفعو لشي لبر ..وجودهم كمسمى فقط
يكون التعليم جاذب للطالب اذا بادر الطالب بنفسه وأحب التعليم ورغب به ..غير ذلك سلمي عليه..وممكن يكون عمل بعض المسابقات وكذا لكي يحفز الطالب على المشاركه وابداء ما لديه..
صحيح لأنهم كانو في الماضي يعتمدو على نفسهم بشكل اكبر في التحليل والتفسير والبحث والحين كله في وجهك بجوجل..
حتى لما يقال جيب تقرير من الف طالب 1% بحث عن المعلومات من كتاب..
اعتادو الطلاب على البحث السريع وبكذا أمورهم طيبه ولأنهم اصبحو يفكرو في كسب الدرجات وليس كسب المعلومات والثقافه.هذا شي سلبي جدا
شكرا لك غاليتي على المرور الجميل..اسعدتني بحق
»كمن أغلقت كل الأبواب لترتاح ، وبقيت الريح تهب عليها من ثقب قلبها »
جميل..وشكرا لمداخلتك الرائعه
هي اجابه بجمله واحده
لن تعود ما دامت لم تستفق بعد من سباتها
الذي خيم عليها مع الأمور والاضطرابات والتطورات التي حدثت مؤخرا..وجعلتها تميل الى الكسل والبحث عن ما هو جاهز فقط اي لا يحتاج إلى عناء الكسب..
هذا ما ألاحظه أنا
شكرا غزيزتي
»كمن أغلقت كل الأبواب لترتاح ، وبقيت الريح تهب عليها من ثقب قلبها »
كل الشكر لك على تواجدك الرائع
وردودك المميزة
عدت اليك من جديد
على الرغم من ان اللغه الانجليزيه تدرس لطالب من الصف الاول الى
الثاني عشر ومع ذلك يخرج الطالب وليست لديه حصيله لغويه بما فيه الكفايه
ولو قارنا بما درسه خلال 12 سنه وبين 3 اشهر من البرنامج التاسيسي للكليات والجامعات ستعادل ضعف من تلك الحصيله اللغويه التي
اكتسبها خلال 12 سنه
ما الاسباب من وجهت نظرك ؟؟؟؟
هل المعلم مسؤؤل عن ذلك ام المناهج ام الطالب نفسه
ولكي مني كل الود اخيتي
ووفقك الله لما فيه خير
وسدد خطاك
والله بيني وبينك ماعرف...^^
ولا عمره انطرح علي هالسؤال...ممكن لو جبتيه بطريقه ثانيه كنت بفهمه بس بأمانه..تغلقت ماعرفت اجاوب ههه مادري شو القصد
»كمن أغلقت كل الأبواب لترتاح ، وبقيت الريح تهب عليها من ثقب قلبها »
اهلا بك قلم مميز سؤالي برايك لمذا اختفت الاقلام من هنا
التعديل الأخير تم بواسطة ن الشكيلي ; 27-11-2014 الساعة 04:01 PM
الدنيا يومان يوم لك ويوم عليك
جميل العيون..طال عمرك أنا درست مدة سنه في البرنامج التأسيسي بجامعة صحار ونزوى وحت ذكرت وقلت دراستهم ما تختلف كثير عن الدراسه المدرسيه أبدا...نفس القواعد نفس الجرامر نفس كل شيالي يختلف شي بسيط وهو طبيعيانه بالمدرسه نتعلم تعليم يتناسب مع مستوانا..بعكس الجامعه تزيد المعلومات وتتوسع ..مثلا في الكلمات..الكلمات تختلف بكثير في الجامعه والمدرسه..اي في الجامعه نتعلم كلمات اكبر مستوى عما كنا نتعلمه في الجامعه..بنفس الشي الجرامر على نفس الحال...وبأمانه كلنا طلعنا ولله الحمد بحصيله جيده من المعلومات في المدرسه ^^فأنا اعتقد من الطالب نفسه مش من المنهج ولا المعلم..لأنه الانجليزي سهل فقط يحتاج له صقل شكرا غاليتي
»كمن أغلقت كل الأبواب لترتاح ، وبقيت الريح تهب عليها من ثقب قلبها »
كانت السبله تعج بالاقلام المميزه ...واختفت لعدة أسباب لا نعلمها...ولكن لربما بسبب قلة الاشخاص الذين لا يضعون اعتبارا للقلم نفسه انما يهتمون بمن كتبها...فيردون في المواضيع على الاعضاء وليس على الموضوع نفسه...اي لا يهتمون بما كتب كثر ما يهتمو بالشخص الي طرحها وهذا زاد من كثرة الاطراءات الكاذبه والتي ينفر منها الجميع...كونهم يطمحون الى الصدق في ابداء الرأي ولربما يكون العكس
كثرة الانتقادات أدت بهم الى الخروج
من هنا.....انا لا اقول هذه هي الاسباب ..انما اعطي وجهة نظر فقط
ودي استاذي
»كمن أغلقت كل الأبواب لترتاح ، وبقيت الريح تهب عليها من ثقب قلبها »
هل تري السبل افرادها بمكانهم الصحيحه لكي يستمر عطاء قلمهم وهل يحضون باهتمام
الدنيا يومان يوم لك ويوم عليك
امممم لا اقول لا ولا أقول نعم... اختيارات الافراد خحاءت هلى شروط وضوابط
...من أي ناحيه بمكانهم الصحيح..هل تقصد الاداريين او ماذا ؟؟
»كمن أغلقت كل الأبواب لترتاح ، وبقيت الريح تهب عليها من ثقب قلبها »
السلام عليكم
اعتذر لعدم تواجدي لقد سررت بهذا الحوار النسيابي الراقي
كما انني انوه للسادة الأعضاء الأبتعاد عن الأسأله والتى تخص الأداره
اذ اننا لم نتطرق في الحوار مع الضيف حول الأدارة او الأداريين لذلك
ارجو عدم الخوف فيه
تقديري واحترامي
للضيفه حق الأمتناع عن سؤال لاترغب الخوض فيه
ضوابط المشاركة
رد مع اقتباس