hamad alaraimi في حوار مع الشباب....وضيفتنا ((زهر فواح))...

[مس ماريانا]

السلام عليكم


- الحقيقة استاذتنا العزيزة الهدف من هذا الحوار هوا شحذ
ما نستطيع ان نصل اليه من فكركم وثقافتكم ليكون مرجعا
للمتلقى الكريم زائرا او عضوا على صفحت هذا المنبر العزيز
لذلك بودنا تكثيف الحوار لنخرج بحصيله نسفيد منها ..

- لديك اسألة لم تجيبي عليها ارجو الأجابه

انت رائعه بنتي

- بنسبة للمكتبة العمانية والتى كثيرا ما نفتقد منها المراجع
الثقافية الفكرية وخصوصا الأنتاج العماني من وجهة نظر
ما الأسباب ..؟؟

- كثيرا ما حضرت الأمسيات والندوات والمؤتمرات والتى
تقيمها المؤسسات الثقافية العمانية والعربية وقد لاحظت تخصيص
الدعوة غير متاح للجميع الحضور هل هذا يعني اننا لازلنا نتمسك
بالنخبويه وهل هذا السلوب يسهم في نشر الثقافة بين افراد المجتمع
أم انه يعزل النخب وانتاجهم عن العامة لذلك لا نشاهد او نتلمس شيئ
مما ينتجه المثقف العماني ..؟؟


تقديري واحترامي

- ذكرته سابقا واعود لأذكره مرة اخرى..الأدباء في بلدنا يملكون المواهب ولكن مواهبهم تحتاج الى صقل وقد يكون هناك من صقلها ولكن الأديب نفسه يفتقد الى الدافع الذي يجعله يظهرها لمجتمعه ومن حوله ...


بصراحه يا أستاذ أنا أؤيد هذا الأمر..
أنا مره بالمدرسه حظرت ندوه أدبيه..
كان يقدم فيها رجال يعني وكان يخبرنا عن الادب واقسامه وكذا فبادرته بنت بسؤال ..قالت له لماذا الطلاب يعزفون عن جماعة الفنون الأدبيه..وهذا ملاحظ ..انه قليل ماس تميل لهالمجال وقليل تحبه وقليل تهتم فيه ..
فأنا أحس انه هالامر صائب عشان الناس تعرف لماذا انا مش موجود هناك..لربما هذا دافع عشان اظهر نفسي وألفت النظر لي والناس تعرفني .. ولربما كان يفترض ان تكون الندوات في مجال الأدب متاحه لمن يهتم بالامر وليس فئه معينه..

ودي وعبيير أستاذي

[hamad alaraimi]

السلام عليكم


الحقيقة هى سياسة البرنامج لنا3 ايام
وبودي 30 يوما مع هذا الأثراء والذي
استفدت منه شخصيا وبما اننا في اليوم الأخير
فأنني اترك لك الصفحه حتى غدا صباحا حيث
سوف نفتح الباب للأعضاء الكرام بأن تكتبي لنا
عملا أدبي لم تنزيله من قبل سوى جديد او قديم

لقد استمتعت كثيرا برفقتك ايتها الراقية العزيزة
فبأسمي ورفاقي الكرام طاقم قسم الشباب اتقدم
لشخصك الكريم يالشكر والتقدير على قبولك دعوتنا
ومنحنا وقتك وجهدك كما ان ماقدمتى من مادة قيمة
سوف تبقى مرجعا يستفاد منه الزائر والمقيم فألف
ألف شكر لشخصك الكريم

لقاءك غدا مع الأعضاء الكرام

تقديري واحترامي

[مس ماريانا]

الحياة...::


آهات وانات تصم الاذان في كل مكان
همسات تدق وكأنها اجراس وسط وحشة قاتله..
هذه الحياة هي مجرد أمنيات ومحاولات وتارة تكون مجرد دعابات
امنيات
ان اصحو على حقيقة ان الحياة برمتها امنيات
محاولات
ان اتيقن ان رحيل احدهم هو ليس بالامر المهم في حياتنا ولن يخلق ذلك الاثر الذي يضعف مضينا في الحياة هي مجرد محاولات..
دعابات
ان اصحو على حقيقة أننا في اعينهم مجرد اضحوكة ودعابات
هو فقط ذلك الضجيج ..ضجيج الصمت الذي يعذبنا..ينتظر فرحة اللقيا..هي مجرد بضع شذرات حب تسبب تلك الجراح..تقتل الابتسامه ..فيموت القلب وينشطر وينزف..شوقا لجرعة الحب اليوميه..
أصعب ما قد يضعف قلمي من الانسكاب والبوح
هو تعلق امنية عن التحقق بين حواف انسكابه..
فتصبح كلماتنا هي مجرد محاولات فاشله..
في التعبير عن ما يختلج في الجوف
ليغدو قلمي دعابة بين ربوع الاقلام..
سكرات
ان اصحو على حقيقة ان الحياة تنتهي بعد بضع من السكرات..

[مس ماريانا]

أستاذي الراقي..
ورد غاليتي..
تخذلني الحروف هذه اللحظه لأعبر عن امتناني كوني كنت هنا في هذا الصرح الجميل
شكرا لكم كثييرا
ربي يخلييكم ويحفظكم
والسموحه مني مع باقة ورد زهر معطر ع القصور اخواني ^^
<3<3
..

[hamad alaraimi]

السلام عليكم


لقد كنا مع الراقية الزهرة الفواحة والتى
عطرت المتصفح بل القسم باريخ فكرها ومعارفها
فالف الف شكر لها

ايها الأعزاء ادعوكم بمناقشة الضيفه

تقديري واحترامي

[ورد القرنفل 1]

أستاذي الراقي..
ورد غاليتي..
تخذلني الحروف هذه اللحظه لأعبر عن امتناني كوني كنت هنا في هذا الصرح الجميل
شكرا لكم كثييرا
ربي يخلييكم ويحفظكم
والسموحه مني مع باقة ورد زهر معطر ع القصور اخواني ^^
<3<3
..

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
صباحك رضى من الله
نحن اسعد بوجودك معنا غاليتي فقد ازدان القسم واضاء واضاف له مزيدا من التألق
سنترك الحوار للجميع ...

مودتي لك

[نـــــــقــــــــاء]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أهلا وسهلا بالزهر الفواح الذي فاح عبيره وعطره وشذاه وعطر أرجاء القسم بما نثره من حوارات ونقاشات مع الأستاذ الكريم حمد العريمي
ستكون لي عودة هناااا بإذن الله تعالى

[hamad alaraimi]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أهلا وسهلا بالزهر الفواح الذي فاح عبيره وعطره وشذاه وعطر أرجاء القسم بما نثره من حوارات ونقاشات مع الأستاذ الكريم حمد العريمي
ستكون لي عودة هناااا بإذن الله تعالى

السلام عليكم

اهلا بك وعودتك تشرفنا وضيفتنا ستكون حاضرة بأذن الله

تقديري واحترامي

[ورد القرنفل 1]

- صحيح ذكرت هذا الأمر..
انا لما فكرت بادرتني نقطتين تناقض بعضها البعض وبالاخير هي مجرد وجهة نظر ورأي..
النقطه الاولى لربما السبب في عدم انتشاره هي تمحورنا على أفكار مألوفه ظهرت سابقا واعدنا تطويرها مجددا..لأنه ألاحظ أغلب الكتب العمانيه لها نظير اخر لدى الكتاب الغير العمانيين وجدت سابقا وهذي ملاحظه خاصه فيني ...
ولربما تكون بالفعل منتشره ونحن لم نتطلع على ذلك أصلا ..
وربما يبقى السبب من الاديب نفسه كما ذكرت بأنه ما يبادر بنفسه فتبقى مؤلفاته محصوره على من حوله..لأنه أغلب الكتاب او الكاتبات يميلو الى الكتمان فيقولو انا اكتب لنفسي فقط مش للناس..
هي وجهة نظر
- نعم بالفعل انا ادرس بجامعة نزوى..تخصص هندسة حاسب آلي ..
بشرح سؤالك بنقطتين مثلما فهمته أنا..
النقطه الاولى وصف الجامعه من حيث التعلم والتثقف..والفجوه بين المعلم والمتعلم..

- من خلال ملاحظتي ..الجامعه كانت عامل مهم ظهر في حياتي حيث ساعدني في التثقف بشكل أكبر..
واكتساب خبرات من خلال الأنشطه والمشاركه في الجماعات وكنت أي احضر اي ندوه او محاضره تصير كونها عامل يساعدني في التثقف أكثر وايضا لا ننسى المكتبه الجامعيه حيث أتاحت لي التطلع على كتب اكثر لم اتطلع عليها سابقا وهذا فادني جدا...

اما من ناحية المعلم والمتعلم..ما دمت انت تريد فالمعلم مستعد ومادمت لا تريد فلا تنتظر شي..فهنا قصدي اذا بادرت بنفسك لخلق صله بينك وبين معلمك ..
هنا بتكون امورك طيبه بالطبع لكن ما دمت بالدف تمشي فهنا يخلق الامر فجوه بينك وبين معلمك وهذا شي سلبي بالطبع..

والله بيني وبينك انا كنت ضده بس بالتطلع اكثر في هالامر وجدت اني معاه ..لأنه التعليم وصراحه انا ماذكر العام لأنه درست الى صف سابع عام وبعدين انتقلت لأساسي..لكن أذكر انه بالعام كنا ندرس الانجليزي من صف الرابع تقريبا او سادس..بعكس الأساسي الحين يدرسو الانجليزي من الصف الاول..يعني ينشئوك على شي بيفيدك بعدين وأحس انه الأساسي أسهل شوي من العام ..ياخي احيدهن كتب العام كبيرات دايم نخافهن ههه بس تو بسطوا لنا الوضع جدا..فأنا أحس انه الأساسي جميل وخاصه فيه أساسيات كثيره بالانجليزي ساعدتنا وساعدت اخوان الصغننين يتكلمو انجليزي ..انا بالرغم انه انجليزيتي ما عليها كلام لكن بنت اختي عاد بتفوقني بالانجليزي ههه..


فأنا مع التعليم الأساسي
ودي أستاذي

ياهلا فيك غاليتي
من خلال اجابتك عن التعليم الاساسي قلتي بأنه يتم التنشئة للغة الانجليزية من الصف الاول،،،الم تلاحظي بأنه تم
تهميش اللغه العربية قليلا ،،الاكثرية من طلاب الاساسي للاسف لا يعرفون نطق الكلمات وكتابتها بالشكل الصحيح
كأنهم لم يدرسوا شيئا في اللغه...
ما اجمل دراسة التعليم سابقاا عندما نقرأ الدرس مراتن عديدة ونكتب الكلمات ...!!!!!

مودتي لك

[مس ماريانا]

ياهلا فيك غاليتي
من خلال اجابتك عن التعليم الاساسي قلتي بأنه يتم التنشئة للغة الانجليزية من الصف الاول،،،الم تلاحظي بأنه تم
تهميش اللغه العربية قليلا ،،الاكثرية من طلاب الاساسي للاسف لا يعرفون نطق الكلمات وكتابتها بالشكل الصحيح
كأنهم لم يدرسوا شيئا في اللغه...
ما اجمل دراسة التعليم سابقاا عندما نقرأ الدرس مراتن عديدة ونكتب الكلمات ...!!!!!

مودتي لك

جميل ..واعجبني هذا التعقيب..
الآن سؤالي لك..ماذا تقولين عن دراسة 12سنه لغه عربيه وبالاخير دراسه بالجامعات باللغه الانجليزيه..وما يصاحبها
نحنا لغتنا اللغه العربيه ونشأنا على هذه اللغه..
نتلقى القواعد فيها مدة 12 سنه وبالاخير نتفاجأ بانه كل المواد او اغلبها تدرس باللغه الانجليزيه..
في الجامعه..


فأنا قلت نقطتي على هالاساس لكي يستفيد الطالب في التعليم ما بعد المدرسه من الانجليزيه الي تعلمها بالمدرسه...
لأنه درسنا عربيه او لا..الا ما نرجع نغير وندرس اللغه الانجليزيه بعدين
وحتى يعني لما تجي ع الجامعات اول ما تدخلي تنشئك على اللغه الانجليزيه فيما يعرف بالسنه التأسيسيه..واغلب المواد لغه انجليزيه..
فكيف انا ابدأ تعليم عالي يختلف عن تعليم المدرسه وفوقها انه باللغه الانجليزيه وانا ماعرف شي في الانجليزي!!!!!


شاكره لك جمال تعقيبك يا ورد
ودي عزيزتي