
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة السفينة
تشرفت بإلقائك من جديد يا أختي الطيبة
وشكرا على حوارك الشيق والذي يرسم لنا هنا درب أخر لمفهوم التطور على الفكر ، بلا شك المدارس تفعل ما تستطيع فعله للطالب داخل أسوار المدارس ، لكن هناك الدور الأكبر بعد إتمام الحصص الدراسي للطالب ، وهو دور المتابعة المستمرة من قبل أولياء الأمور ، لا يخفى عليك بأن أمر التربية اليوم أصبح ثقيل وصعباً على الأب والأم ، بالماضي كانت هناك حدود لكل شيء ، فلا يستطيع صغير السن السهر حتى وقت متأخر ، ولا يجد أصدقاء كثر ليخرج ويمشي ويسهر ، الحياة في العهد السابق ، كانت تعتمد على عرق الجبين لمن يصل عمره إلى عشر سنوات وفوق ، وهذه حقيقة ، فالطالب عندما ينتهي من يومه الدراسي ، يذهب لمساعدة أبيه أو أمه أو عمه أو غيرهم ، سوى في البحر والمزارع أو تربية الماشية ، فليس لديه وقت للساهر أو الخروج مع أصدقاءه إلا قليلاً ، ذلك الأمر سهل على الأب والأم تربية أولادهم ومراقبتهم بكل سهولة ، ولم تكن التقنيات الحديثة قد وصلت لبعضهم ، اليوم أصبح كل شيء موجود وفي متناول الأيدي ، بل أصبحت تربيت الأطفال على الخدم للبعض ، وأصبح كل ولد في عمر صغير يملك جهاز لوحي أو جهاز محمول أو هاتف متحرك وغيره ، بل أصبحت له علاقات كثر ، ولربما يكون الأب لديه أعمال كثيرة في المشاريع وغيرها ، وأصبح اليوم هم التربية متعب وصعب ، وهنا الخوف الأكبر على حياة الطالب ، من وجهت نظري لا بد لأولياء الأمور أن يعيدوا التفكير في كيفية صنع محيط على أطفالهم يشمل الراعية والمراقبة ، وذلك حتى لا يكون هناك عواقب تنعكس عليهم من منظور التطور ، شاكراً لك من جديد الحوار الجميل معك.