تقديري لك والدي
لانك والدهم وتشجعهم هم كذا وبارك الله فيهم ويخليهم لك يارب
اما بالنسبة للطلاب
نري الان ان في الفصل ممكن نقول25 طالب وهذا عدد قليل
يعني المعلم عنده 25 مستوي مختلف
وعليه ان يتعامل مع الجميع مع اختلاف المستويات
ولكن في اباء يشجعون ويساعدون ولكن في اباء غير متعلمين
هذي نقطه
احنا اباءنا غير متعلمين ولكن ما واجههنا هذه المشكلة ودخلنا صف اول واحنا لا نعرف شي عن الحروف والارقام
ولكن الان الطلاب قبل لا يدخلوا صف اول يتعلموا روضه وتمهيدي
يعني الفجوه تستوي من صف اول لحد صف 12
واغلب الاباء هنا ف الوقت الحالي متعلمين?
وين دورهم?
وانا معلم اذا كنت اعلم مثلا صف تاسع ولاحظت 5 طلاب لا يجيدوا القراءة لماذا لا اقف وقفه حازمة واعالج المشكلة ليش اخليها تتفاقم ويروح عاشر وحادي عشر وثاني عشر ويتخرج وهو ما يعرف يقرأ
في المدارس الابتدائية في حصص تقوية
انا والدي كبير ف السن وغير متعلم
ولكن لما كنت صغيرة كل اسبوع يجيبلي مجلات ومجلة ماجد
واصبح عندي شغف كبير للقراءة لحد الان
الاباء الان متعلمين وين دورهم
فقط يوفروا الماديات للابناء وهذا ما لاحظته
ولكن اذا تدهور حال الطفل
بيقولوا الاستاذ ما يعرف يشرح
وتتفاقم المشكلة سنة بعد سنة
انا احمل في هذا الامر المسؤولية لولي الامر وللمعلم
كل واحد
زاد المشكلة من جانب





رد مع اقتباس